4．向紅同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的熱學(xué)知識(shí)后，嘗試對(duì)生活中觀察到的一些現(xiàn)象進(jìn)解釋，其中解釋正確的是（　　）
A．放在水盆中的水慢慢變少了，這是水的汽化現(xiàn)象
B．電風(fēng)扇吹風(fēng)，人感到?jīng)鏊�，是因�(yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度
C．夏天從冰箱里取出的可樂(lè)瓶上有小液滴，是可樂(lè)瓶周圍的水蒸氣液化形成的
D．冬天在有暖氣的房間里，看到玻璃窗上有小水滴，這是屋里的水蒸氣液化的結(jié)果

分析 （1）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，稱為汽化現(xiàn)象；
（2）影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)，即液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動(dòng)情況；且蒸發(fā)吸熱；
（3）物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過(guò)程．

解答 解：A、放在水盆中的水慢慢變少了，是水由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，這是汽化中的蒸發(fā)現(xiàn)象，故A正確；
B、夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)，加快了空氣流動(dòng)，促進(jìn)了汗液的蒸發(fā)，由于蒸發(fā)是吸熱的，所以人感到?jīng)隹欤皇请婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度，故B錯(cuò)誤；
C、夏天從冰箱里取出的可樂(lè)瓶上有小液滴，是空氣中的水蒸氣溫度降低液化形成的小水珠，故C正確；
D、冬天在有暖氣的房間里，看到玻璃窗上有小水滴，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故D正確．
故選ABD．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了汽化、影響蒸發(fā)快慢的因素、液化等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合題，但難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）比較甲和乙可知，物體受到的浮力F浮=G-F1．（用圖中的物理量符號(hào)表示）
（2）通過(guò)乙和丁的探究，不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系，其原因是排開(kāi)液體的體積不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，滑輪A（選填“A”或“B”）可以看作是等臂杠桿，使用它的好處是可以改變力的方向；若搬運(yùn)工人用B滑輪在20s內(nèi)將重為180N的重物勻速提升6m，所用拉力為 100N，則拉力的功率為60W，B滑輪的機(jī)械效率是90%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．現(xiàn)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究．下圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）由圖A可知，物體受到的重力為10N．
（2）分析圖B、C、D，說(shuō)明浮力大小跟物體排開(kāi)的液體的體積有關(guān)．
（3）物體完全浸沒(méi)在煤油中所受的浮力是2.4N．
（4）分析圖D和E，說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
壓力相同時(shí)，壓強(qiáng)隨受力面積的增大而增大
B．
同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
C．
馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在
D．
通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可測(cè)量出大氣壓強(qiáng)的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．小明沒(méi)有推動(dòng)靜止在路邊的汽車，是因?yàn)樾∶鞯耐屏Φ扔谄囀艿降淖枇?/td>
B．踢出去的足球在草坪上滾得越來(lái)越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力的維持
C．投擲出去的鐵餅在空中飛行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鐵餅做了功
D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

16．OA是水中一發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)水面反射后的光線，請(qǐng)畫(huà)出入射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．一名初中生大約重500NB．物理課本的長(zhǎng)度大約是50cm
C．一袋方便面的質(zhì)量是2kgD．托起兩個(gè)雞蛋的力大約是100牛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在測(cè)量“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V，燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在圖甲中將實(shí)物電路補(bǔ)充完整．（導(dǎo)線不能交叉）
（2）連好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙），若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的BP部分比PC部分溫度高（選填“高”或“低”）．
（5）查閱有關(guān)資料后得知，電壓表工作時(shí)，其實(shí)內(nèi)部有微弱電流通過(guò)，據(jù)此分析，所測(cè)量的額定功率偏大（選填“大”或“小”）．

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