如圖所示,電阻R1=6Ω,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在中央位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,則電壓表的示數(shù)為_________V,若把滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將__________,電壓表的示數(shù)將_________。(填“變大”,“變小”或“不變”)

3 變小 變小 【解析】電壓表的示數(shù)為: ; 把滑片向右移動(dòng)時(shí),接入電阻變大,電路總電阻變大,根據(jù)可知,電流會(huì)變小,即電流表示數(shù)變。欢鳵1電阻不變,電流變小,根據(jù)可知,電壓變小,即電壓表示數(shù)變小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2018年八年級(jí)物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測(cè)試卷 題型:填空題

體積相等的冰和水的質(zhì)量之比是______________,一塊冰的體積跟它完全熔化成水的體積之比是________。(ρ冰=0.9×103kg/m3)

9:10 10:9 【解析】①已知V水=V冰,由ρ=可得,m水=ρ水V水,m冰=ρ冰V冰,則體積相等的冰和水的質(zhì)量之比 = =,②一塊冰完全熔化成水后,質(zhì)量不變,故質(zhì)量比是1:1.由ρ=可得,一塊冰的體積,一塊冰完全熔化成水的體積,則 = =.

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科目:初中物理 來源:第11章 功和機(jī)械能 單元檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組的同學(xué)在物理課上研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn)時(shí),老師提醒同學(xué)們要正確分析現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出對(duì)應(yīng)的結(jié)論.

(1)小涵想知道在動(dòng)滑輪中繩子兩端的拉力是否相等?于是小涵在動(dòng)滑輪左側(cè)的繩端也掛了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),接下來小涵應(yīng)該如何實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論?

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).觀察圖中信息,小涵發(fā)現(xiàn)與老師說的動(dòng)滑輪可以省一半的力的結(jié)論不相符,主要原因是:______.

(3)小涵還想繼續(xù)探究使用動(dòng)滑輪時(shí)的做功情況,看一看使用動(dòng)滑輪能否省功.問小涵還需要測(cè)量什么?比較什么?從而得出結(jié)論.

拉動(dòng)右側(cè)的彈簧測(cè)力計(jì),讀出兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù),進(jìn)行比較 勻速豎直向上; 沒有考慮動(dòng)滑輪的重力及沒有考慮繩和輪之間的摩擦 需要測(cè)量:物體上升的高度h,繩子自由端移動(dòng)s的距離,. 比較Gh和Fs大小得出結(jié)論 【解析】(1)因要研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn),小涵想知道在動(dòng)滑輪中繩子兩端的拉力是否相,故應(yīng)拉動(dòng)右側(cè)的彈簧測(cè)力計(jì),讀出兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù),進(jìn)行比較; (2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),...

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科目:初中物理 來源:第11章 功和機(jī)械能 單元檢測(cè) 題型:單選題

如圖所示,水平地面 N 點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平 3N 的力 F,物體在 MN 段做勻速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn) 在 MN,NP 段做功分別為 WMN,WNP,則( )

A. WMN<WNP

B. WMN>WNP

C. WMN=WNP

D. WMN=2WNP

C 【解析】由于物體在 MN,NP 段兩段移動(dòng)的距離相同,受到的拉力也相同,根據(jù)W=Fs可得做的功相同,故選C.

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科目:初中物理 來源:第十四章 探究歐姆定律 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:

次數(shù)

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

(1)通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出: ;

(2)測(cè)量三次的目的是: ,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);

(3)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見:

(1)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和; (2)使結(jié)論更具有普遍性,可靠性、更換不同規(guī)格的小燈泡; (3)使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流. 【解析】 試題分析:(1)對(duì)數(shù)據(jù)分析處理,從三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中找出共同的特點(diǎn),就是結(jié)論. (2)實(shí)驗(yàn)都要多做幾次,使得結(jié)論更具普遍性,使得數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確. (3)一個(gè)電流表在干路和支路不同位置測(cè)...

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科目:初中物理 來源:第十四章 探究歐姆定律 題型:填空題

導(dǎo)體的電阻是由導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和_________________決定的;當(dāng)某個(gè)導(dǎo)體的兩端加上3V電壓時(shí),通過它的電流是0.2A,則它的電阻是_________Ω;當(dāng)它兩端的電壓變?yōu)?V時(shí),該導(dǎo)體的電阻是__________Ω。

橫截面積 15 15 【解析】電阻是導(dǎo)體的屬性,由導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積決定; 某個(gè)導(dǎo)體的兩端加上3V電壓時(shí),通過它的電流是0.2A,則它的電阻是: ; 電阻是導(dǎo)體的屬性,與電壓和電流是無關(guān)的,所以電壓變?yōu)?V時(shí),該導(dǎo)體的電阻仍是15Ω。

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科目:初中物理 來源:第十四章 探究歐姆定律 題型:單選題

如圖所示的電路中屬于有錯(cuò)誤的電路圖是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A圖,兩燈并聯(lián),開關(guān)位于干路,正確; B圖,三燈串聯(lián),圖無錯(cuò); C圖,兩燈并聯(lián),開關(guān)位于干路,正確; D圖,兩燈串聯(lián),但下面的開關(guān)閉合后會(huì)將燈及電源短路,圖錯(cuò)誤; 故選D。

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科目:初中物理 來源:人教版2018 物理八年級(jí)下冊(cè) 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 全章綜合試卷 題型:單選題

【2017•聊城卷】如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿.使杠桿在水平位置平衡時(shí).下列說法正確的是

A. 動(dòng)力臂為0.08m B. 此時(shí)為省力杠桿

C. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N D. 鉤碼總重為2N

D 【解析】試題分析:A、當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,此時(shí)動(dòng)力臂等于,故A錯(cuò)誤; B、阻力臂的大小:L2=3×2cm=6cm>L1,杠桿為費(fèi)力杠桿,故B錯(cuò)誤; C、由圖中彈簧測(cè)力計(jì)指針在3N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,故C錯(cuò)誤; D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得,故D正確. 故選D.

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科目:初中物理 來源:決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 專題16 力學(xué)之功和功率的計(jì)算 題型:計(jì)算題

【山東省濟(jì)南市2015年中考物理試題】在某建筑土地上.起重機(jī)在2min內(nèi)把體積為30m3的花崗巖碑石提升2.5m高。已知該花崗巖的密度為2.8×103kg/m3.取g=10N//kg.通過計(jì)算回答:

(1)這塊花崗巖碑石的質(zhì)量多大?

(2)起重機(jī)對(duì)碑石所做的功是多少?

(3)起重機(jī)對(duì)碑石做功的功率是多少?

(1);(2);(3) 【解析】試題分析: 【解析】 (1)這塊花崗巖碑石的質(zhì)量; (2); 起重機(jī)對(duì)碑石所做的功; (3) 起重機(jī)對(duì)碑石做功的功率 答:(1)這塊花崗巖碑石的質(zhì)量為;(2)起重機(jī)對(duì)碑石所做的功是;(3)起重機(jī)對(duì)碑石做功的功率是。

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