【題目】我國已進行神舟號載人航天飛船的試驗,不久的將來我國的宇航員將乘坐宇宙飛船遨游太空,宇航員在太空艙中可以直接對話,但在飛船外作業(yè)時,他們之間不能直接對話,必須借助電子通信設備進行交流,其原因( )

A. 用通信設備對話是為了方便

B. 聲音的傳播需要介質(zhì)

C. 太空中噪聲太大

D. 聲音只能在地面上傳播

【答案】B

【解析】試題分析:聲音在真空中不能傳播。飛船內(nèi)有空氣,可以直接對話,但在飛船外是真空,所以工作時,必須借助電子通訊設備才能進行對話。故選項ACD錯誤,選項B正確。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省江陰市南閘實驗學校2017屆九年級12月月考】(6分)有兩只燈泡,A“6V 6W”B “6V 3W”,AB中電流隨兩端電壓變化關系的圖像如圖甲所示.

1)將AB并聯(lián)接在6V電源兩端,求1min內(nèi)電路消耗的電能;

2)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,求此時A燈電阻;

3)將A與一個滑動變阻器(50Ω 2A)串聯(lián)接在6V電源兩端,如圖乙所示.調(diào)節(jié)滑動變阻器,當滑動變阻器的功率和A燈功率相等時,求滑動變阻器的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一桶汽油用掉一半,剩下半桶汽油的質(zhì)量、密度、比熱容和熱值的情況是( 。

A. 質(zhì)量、密度、比熱容和熱值不變

B. 質(zhì)量和密度變?yōu)樵瓉淼囊话,比熱容和熱值不?/span>

C. 質(zhì)量和熱值變?yōu)樵瓉淼囊话,密度和比熱容不?/span>

D. 質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话耄葻崛、熱值和密度不?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016重慶A卷】小杜同學在長江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度。

1)他設計了下列實驗步驟:

用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m;

向量筒中倒進適量的水,讀出水的體積V1;

根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ

將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2。

他應采用正確的實驗步驟順序為____________________(選填下列選項前的字母)。

A ①②④③ B ①②③④ C ②③④① D ②③①④

2)如圖16甲所示,小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是__________________________。

3)小杜糾正錯誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量,當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖16乙所示,鵝卵石的質(zhì)量為__________g;由圖16丙和丁可知鵝卵石的體積是___________cm3,計算鵝卵石的密度為__________g/cm3。

4)若鵝卵石磨損后,它的密度將____________(選填變大、變小不變)。

5)用量筒測量水的體積,讀數(shù)時視線應與液體凹面的底部_________,若小杜在圖16丙中讀數(shù)正確,在圖丁中讀數(shù)時視線仰視,所測得鵝卵石的密度將___________(選填偏大偏小不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為響應“‘低碳生活”的號召,小明每天騎自行車上學。他看到路邊的小樹向后“飛過”,是以________為參照物的。若他在平直的公路上騎過3km用了10min,則他的速度為______km/h。當他經(jīng)過大浩湖時,看到了樹木在水中的倒影,這是光的______現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一列電磁波,從空氣中傳入水中,則這列電磁波出現(xiàn)的變化是( )

A. 波速變小 B. 波長變小 C. 頻率變小 D. 波速、波長、頻率均不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·泰州卷】在如圖所示電路中,定值電阻R0的阻值為20Ω,電動機線圈電阻為2Ω,閉合開關,電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.8A,0.3A,則該電路電源電壓為 V.1min內(nèi)電路消耗的電能為 J,1min內(nèi)電流通過電動機產(chǎn)生的熱量為 J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體積240立方厘米,質(zhì)量是1.78kg的銅球,你認為是空心還是實心的?如果是空心的,那么在空心部分注滿水、問球的總質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·淮安卷】如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉(zhuǎn)動軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個小風車固定在轉(zhuǎn)動軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風車轉(zhuǎn)動,可觀察到 的現(xiàn)象,說明電路中有電流產(chǎn)生,此過程中 能轉(zhuǎn)化為電能,若將電流表換成干電池接入電路,線圈 (選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動.

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