如圖所示,小王家的電能表表盤上標(biāo)有“600r/kW•h”字樣,他將電視機(jī)單獨(dú)接在該電能表上正常工作30min,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn),該電視機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為 kW•h;小王家同時(shí)工作的用電器總功率不得超過 W。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林、防城港卷)物理(解析版) 題型:填空題
在光的折射現(xiàn)象中光路是 (選填“可逆”或“不可逆”)的,矯正近視眼的一種方法是戴一副由 (選填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線MN為界,對比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?同學(xué)們進(jìn)行了研究。
(1)①小華將滑塊放木板上,通過細(xì)線和固定的測力計(jì)相連,如圖甲。水平向右拉動木板,待示數(shù)穩(wěn)定時(shí),記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F左和F右,若F左>F右,則木板的 側(cè)更粗糙,實(shí)驗(yàn)時(shí) (選填“需要”或“不需要”)勻速拉動木板。
②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運(yùn)動,則木板 側(cè)更粗糙。
(2)小明用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下操作:
A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點(diǎn),另一端分別與同一滑塊接觸。
B.移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過MN但不滑離木板。
C.分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2。
小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義。
①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷,請指出小明實(shí)驗(yàn)中存在的問題是 。
②簡述改進(jìn)方法: 。
(3)小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板,測出滑塊運(yùn)動的速度,作出滑塊從兩端分別運(yùn)動至MN過程中的速度v和時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖丙,則圖線 (選填“a”或“b”)所對應(yīng)的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)物理(解析版) 題型:選擇題
蹦床比賽時(shí),從接觸蹦床到運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中,運(yùn)動員的( )
A.動能增大
B.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.機(jī)械能增大
D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為蹦床的彈性勢能
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)一杯熱水冬天比夏天冷卻快,為了掌握物體保溫和快速降溫的規(guī)律,小劉根據(jù)熱水冷卻快慢的一些現(xiàn)象,做了以下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問題】
【進(jìn)行猜想】
猜想一:熱水冷卻的快慢與溫差(溫差=熱水溫度—環(huán)境溫度)有關(guān);
猜想二:熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān);
猜想三:熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù)】
小劉選用3個(gè)玻璃杯、一個(gè)塑料杯、一個(gè)鋁杯(5個(gè)杯子大小、形狀完全相同),在杯中分別倒入熱水放在溫度可調(diào)可控的房間里做了5次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)杯子都裝滿同質(zhì)量、同溫度的熱水.用溫度計(jì)和秒表記錄每次實(shí)驗(yàn)熱水溫度從90℃降至50℃所用時(shí)間,只有第2次實(shí)驗(yàn)用電風(fēng)扇對杯中熱水吹風(fēng)。(水不溢出)
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入下表:
序號 | 杯子 材枓 | 水的質(zhì)量 | 有無電風(fēng)扇吹風(fēng) | 起始溫度/℃ | 終止溫度/℃ | 室內(nèi)環(huán)境溫度/℃ | 冷卻時(shí)間/s |
1 | 玻璃 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 30 | 920 |
2 | 玻璃 | 相等 | 有 | 90 | 50 | 30 | 612 |
3 | 玻璃 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 15 | 665 |
4 | 塑料 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 15 | 780 |
5 | 鋁 | 相等 | 無 | 90 | 50 | 15 | 508 |
【分析與論證】
(l)請你提出一個(gè)新的科學(xué)猜想:熱水冷卻快慢還與 有關(guān);
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù),可知熱水表面空氣流速越快,冷卻時(shí)間 ;
(3)用序號為3、4、5的三個(gè)實(shí)驗(yàn)比較可以驗(yàn)證小劉的第 個(gè)猜想;(選填序號)
(4)在驗(yàn)證熱水冷卻快慢與溫差有關(guān)的兩次實(shí)驗(yàn)中,小劉控制的變量是: ;
(5)請你對小劉以上實(shí)驗(yàn)探究中存在的不足提出一條合理的評價(jià)意見 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖示,用手指壓圓珠筆芯,筆芯會彎曲,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明力可以改變物體的 ,同時(shí)手指感到疼痛,說明物體間力的作用是 的。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如所示,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí),圖6中的電磁鐵( )
A.a(chǎn)端是N極,磁性減弱
B.b端是S極,磁性增強(qiáng)
C.a(chǎn)端是S極,磁性增強(qiáng)
D.b端是N極,磁性減弱
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,將質(zhì)量為2kg的正方形物塊,放入盛有水的水槽內(nèi),待物塊靜止時(shí),其下表面距水面6cm。求:
(1)物塊受到水的浮力大;
(2)水對物體下表面的壓強(qiáng)大小。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)物理(解析版) 題型:綜合題
天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康。如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時(shí)的情景。
(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時(shí),手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的 是一對平衡力,此力的方向 。
(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能 (選填“增大”或“減小”)摩擦。
(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋。一會兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,這是瓶子受到了 的作用產(chǎn)生的效果。
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