16．下列現(xiàn)象，需要吸熱的是（　�。�
A．上霧B．“下霜”C．熔雪D．結冰

分析 （1）明確選項中的各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化；
（2）在六種物態(tài)變化中，有三個吸熱，三個放熱．熔化、汽化和升華需要吸熱；凝固、液化和凝華需要放熱．

解答 解：A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故A不符合題意；
B、霜是空氣中的水蒸氣變成的固態(tài)小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故B不符合題意；
C、雪熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化過程，熔化吸熱，故C符合題意；
D、水結冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的凝固現(xiàn)象，凝固放熱，故D不符合題意．
故選：C．

點評 此題主要考查的是學生對各種物態(tài)變化的吸放熱情況的了解和掌握，屬于識記性內容，比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小宇利用廢舊的水杯完成了下列物理小實驗．
（1）夏天，小宇將裝有水的杯子從冰箱中取出，一段時間后，發(fā)現(xiàn)杯子外壁上有水珠，這是液化（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象．這種現(xiàn)象是通過降低溫度方式實現(xiàn)的．
（2）如圖甲所示，小宇取一只水杯裝滿水，將水杯倒扣浸入水中．若抓住杯底向上提，會發(fā)現(xiàn)在杯口未離開水面之前，杯中始終充滿水．該現(xiàn)象說明大氣壓的存在．
（3）如圖乙所示，小宇在水杯上扎兩個相同大小的小孔A和B，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急，這是因為液體內部的壓強隨深度增大而增大．
小宇找來中間有一透氣小孔的“舌形”塑料片一塊，并把“舌形”塑料片蓋在杯口，杯子里的水未盛滿，在伸出杯口的塑料片末端放一枚一角硬幣，“舌形”塑料片就會被壓翻，如圖丙；當杯內水盛滿，塑料片與水充分接觸時，在伸出杯口的塑料片末端放6枚一角硬幣，“舌形”塑料片沒有被壓翻，如圖丁．這個現(xiàn)象說明了分子間存在相互作用的引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在探究“電流與電壓的關系”的實驗中，實驗器材有：電源（電壓恒為6V）、滑動變阻器、開關、流電表、電壓表、10Ω電阻各一個，導線若干．
（1）如圖是小明連接的實物電路圖，要用電壓表測量R1兩端的電壓，導線a、b、c中有一根連接錯誤，這根導線是c．
（2）電路連接正確后，閉合開關，滑動變阻器滑片P從A端滑到B端過程中，電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”或“變小”）．
（3）將變阻器的滑片從一端移動到另一端的過程中，電壓表示數(shù)變化范圍是3～6V，記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)如表所示．
電阻R/Ω10
電壓U/V3456
電流I/A0.30.40.50.6
①分析表中數(shù)據(jù)可得：在電阻一定時，通過電阻的電流與其兩端的電壓成正比．
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算可得，本實驗所用的滑動變阻器電阻最大值為10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．某同學用15N的力水平拉著一質量為4kg的均勻正方體木塊在水平桌面上勻速前進，4s內前進了40cm，木塊密度是0.5×103kg/m3，求：
（1）木塊的運動速度是多少m/s？
（2）木塊對桌面的壓強為多少Pa？
（3）該同學做了多少功？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下面是小明同學對部分物理知識進行的歸納和總結，其中有錯誤的是（　�。�
A．
蒸發(fā)沸騰
相同點汽化、吸熱
不同點只在表面表面和內部
在一定溫度在任何溫度
平　和劇　烈
B．
C．分子動理論$\left\{\begin{array}{l}{物質由分子組成}\\{分子做無規(guī)則運動}\\{分子間有作用力\left\{\begin{array}{l}{引力}\\{斥力}\end{array}\right.}\end{array}\right.$
D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖是研究液體內部壓強實驗時的六種情況，除②圖杯中裝的是濃鹽水外，其他杯里裝的都是水．請你仔細觀察這六幅圖后回答：
（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內部壓強大小跟液體的密度有關；
（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內部壓強大小還跟液體的深度 有關；
（3）比較③④⑤三幅圖，還可以得出結論同種液體在同一深度的各處向各個方向的壓強大小相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．下表是小慧同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．
序號液體深度h（mm）壓強計液面高度差（mm）
1水3028
26058
39084
4鹽水9092
（1）分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結論是：同種液體的壓強隨深度的增加而增大，比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結論是：不同液體的壓強還跟液體的密度有關．
（2）為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應控制液體的深度和密度不變，要改變的是探頭的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．把一個密度均勻的蘋果放入濃鹽水中，蘋果處于漂浮狀態(tài)，如果將水面以上的部分切去，則剩下部分的蘋果將會（　　）
A．漂浮B．懸浮C．下沉D．不能判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，某轎車尾部安裝了“氣流偏導器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當于一個倒置的翅膀．當氣流通過“氣流偏導器”時，其上表面壓強較大，從而增大了轎車對地面的壓力，進而提高了轎車的穩(wěn)定性．當轎車勻速行駛時，轎車受到的阻力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）轎車的牽引力．

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