用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時(shí),我們可以根據(jù)聲音的________不同來(lái)加以辨別。小明自己制作了一個(gè)哨子,如圖所示。在筷子上纏一些棉花,做成一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管。吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲。這哨聲是由管內(nèi)的________振動(dòng)而產(chǎn)生的。上下推拉活塞,可以改變聲音的________(選填“音調(diào)”,“響度”,或“音色”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中不正確的是( )
A.太空中,兩名宇航員不能直接對(duì)話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暋?/p>
B.使用MP3時(shí),調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)
C.公路旁邊安裝隔音板是為了阻斷噪聲傳播
D.蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置,說明聲音能傳遞信息
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“速度”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
選填適當(dāng)單位:
(1)一個(gè)中學(xué)生的身高162 ________
(2)一個(gè)操場(chǎng)的周長(zhǎng)0.4 ________
(3)人正常步行速度1.2 ________
(4)汽車行駛速度為60 ________.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“速度”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列數(shù)據(jù)中,接近實(shí)際情況的是
A. 一個(gè)雞蛋所受到的重力大約是10N B. 一個(gè)初中生所受到的重力大約是500N
C. 小慧上學(xué)時(shí)步行的速度大約是20m/s D. 一個(gè)初中生的身高大約是16m
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.1“聲音是什么”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
音樂會(huì)上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以?u> ,演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的 。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.1“聲音是什么”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對(duì)于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
D.撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.1“聲音是什么”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
蘇梅爾一列維彗星裂成二十多塊碎片撞向木星,產(chǎn)生巨大的爆炸,但是身處地球的人們卻沒有聽到一絲聲響,這是什么原因
A. 彗星碎片太小了,沒有分量
B. 爆炸產(chǎn)生的聲音很弱,人們聽不見
C. 太空是真空,聲音不能傳播
D. 原因尚待考查
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):2.2“汽化和液化”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水沸騰時(shí),觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是________,根據(jù)圖中表格中的數(shù)據(jù),應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為________的溫度計(jì)。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):4.3“探究凸透鏡成像規(guī)律”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
小陽(yáng)同學(xué)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到在距凸透鏡20cm處的光屏上呈現(xiàn)一個(gè)放大的像.則此凸透鏡的焦距可能為
A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 25cm
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