如圖是人抬獨(dú)輪車車把時的簡化示意圖,此時獨(dú)輪車相當(dāng)于一個 杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”);若動力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G為1200N,抬起車把的力F為 N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北卷)物理(解析版) 題型:填空題

小明將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前18cm處,光屏上得到了燭焰倒立、 的清晰的像,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠(yuǎn)視眼鏡片,由于遠(yuǎn)視眼鏡片對光線有 作用,所以光屏上燭焰的像變模糊了(如圖所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可將光屏 凸透鏡。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)物理(解析版) 題型:選擇題

在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”,有一個有趣的磁懸浮燈泡,其示意圖如圖所示。在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體,在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個勵磁線圈,給勵磁線圈通電,在控制電路的調(diào)節(jié)下,永磁體和勵磁線圈所產(chǎn)生的磁場能使燈泡靜止懸浮在空中。關(guān)于燈泡受力情況,下列說法中正確的是( )

A.燈泡受到的磁力方向豎直向下

B.燈泡受到的磁力方向豎直向上

C.燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力

D.燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川渠縣校際教研初中階段(S校)初三聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

大同的媽媽又一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過實(shí)驗(yàn)他測出了玉鐲的密度,以下是他測量玉鐲的實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)將天平放在 桌面上,調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,則此時應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).

(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,將玉鐲置于天平 (選填“左”或“右”)盤中,砝碼及游碼的位置如圖乙所示,玉鐲的質(zhì)量是 g.

(3)如圖丙,測出玉鐲的體積是 cm3.(不計細(xì)繩體積)

(4)根據(jù)以上測量數(shù)據(jù),求得玉鐲的密度為 kg/m3.

(5)這種方法測出的玉鐲密度偏 ,原因是 .

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川渠縣校際教研初中階段(S校)初三聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R′,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?.3A,電壓表示數(shù)改變了4V.由此可判斷在這一過程中滑動變阻器連入電路的阻值 (選填“變大”或“變小”),定值電阻R的電功率變化了 W.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川渠縣校際教研初中階段(S校)初三聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,滑動變阻器和燈泡L分別標(biāo)有“20Ω1.0A”和“2.5V0.3A”的字樣.只閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)變阻器滑片到中點(diǎn)位置時,電流表A1、A2示數(shù)均為0.3A;若保持變阻器滑片位置不動,再閉合開關(guān)S2,電流表A1示數(shù)變?yōu)?.4A.不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則( )

A.電流表A2示數(shù)減小為0.18A

B.電流表A2示數(shù)仍為0.3A,燈泡L正常發(fā)光

C.要使小燈泡正常發(fā)光,變阻器滑片應(yīng)向右調(diào)節(jié)

D.閉合開關(guān)S2前后,變阻器的電功率變化了0.1W

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇張家港初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

星期天某班同學(xué)騎自行車去郊游,小明同學(xué)用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較小的同學(xué)速度增加較快,質(zhì)量較大的同學(xué)速度增加較慢.愛思考的小明猜想:物體速度增加的快慢可能與質(zhì)量有關(guān).為了驗(yàn)證自己的猜想,他和其他同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如以下圖表所示.

實(shí)驗(yàn)序號

小車及砝碼的質(zhì)量m(kg)

開始的速度v0(m/s)

1秒末的速度v1(m/s)

2秒末的速度v2(m/s)

每秒內(nèi)速度的增加量Δv(m/s)

1

0.5

0

1

2

1

2

1

0

0.5

1

( )

3

2

0

0.25

0.5

0.25

(1)完成此實(shí)驗(yàn)時的要求是____________,____________.

(2)將上表中所缺的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,所缺的數(shù)據(jù)是:_____

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們驗(yàn)證了小明的猜想并得出結(jié)論:物體所受的力相同時,物體在每秒內(nèi)速度的增加量Δv與其質(zhì)量m之間的關(guān)系是_____.

(4)從這個實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)一步得出,_____是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,____的大小決定了物體運(yùn)動狀態(tài)變化的難易程度.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇張家港初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:填空題

工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一袋沙提升相同的高度,所用的拉力分別是F甲、F乙,滑輪機(jī)械效率分別是η甲、η乙,若不計繩重和摩擦,且沙子的重力大于動滑輪重力,則F甲_F乙,η甲_η乙.(大于/等于/小于).

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫惠山區(qū)初三第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

小紅吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了冬天用開水泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是

A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是汽化生成的水蒸氣

B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣

C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的

D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,但水蒸氣來源不同,前者來源于空氣中、后者是由熱水汽化生成

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同步練習(xí)冊答案