有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場所戴耳機(jī)聽MP3,為了聽得更清晰,往往需要增大音量,這相當(dāng)于增大了聲音的 (“音調(diào)、響度或音色”),長此以往會使他們聽力下降.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列物品的尺度,最接近26cm的是( )

A.課桌的長度 B.文具盒的寬度

C.物理課本的長度 D.鉛筆的直徑

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省曲阜市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是 ,所測物體的長度是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

編號

琴弦的材料

琴弦的長度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

20

0.3

40

0.5

尼龍絲

30

0.5

尼龍絲

40

0.5

(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為 的琴弦進(jìn)行實驗.

(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進(jìn)行實驗.

(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向 (選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖,其中正確的光路圖是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四種現(xiàn)象,由于光的直接傳播形成的是( )

A.

山的“倒影”

B.

日食

C.

汽車觀后鏡

D.

水中的“折筆”

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市初二期中模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

身高1.7m的人在平面鏡前1.5m處,平面鏡高1m,則人在平面鏡中的像高 m,人和像的距離是 m.當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時,他的像將 (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2016屆上海市虹口區(qū)初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控物理卷(解析版) 題型:實驗題

圖(a)、(b)和(c)所示為“驗證阿基米德原理”實驗中的場景,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。

① 由圖13(a)、(c)彈簧測力計示數(shù)可知:物體受到的浮力為_______牛。

② 由圖13(c)量筒內(nèi)水面位置可知:物體和水的總體積為_______厘米3。

③ 由圖13(b)、(c)可知:物體排開水的體積為_______厘米3。

④ 在誤差范圍內(nèi),經(jīng)運(yùn)算、比較可得:物體受到的浮力與________相等。

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同步練習(xí)冊答案