如圖所示的四個電路中，開關(guān)均閉合后，通過兩個燈泡的電流一定相等的是

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018秋滬科版八年級物理上冊：第五章 單元測試卷 題型：單選題

天平調(diào)節(jié)好之后，在稱物體質(zhì)量時，右盤已放入砝碼，游碼也已經(jīng)移到了某一位置，這時發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè)少許，正確的操作應(yīng)是（　　）

A. 將右盤中的砝碼換得小一些 B. 將游碼左移

C. 將游碼右移 D. 將平衡螺母向左調(diào)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理（上）第一單元機械運動測試卷 題型：單選題

在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。對上述實驗，數(shù)據(jù)處理正確的是（　�。�

A. 圖中AB段的路程sAB=50.0cm

B. 如果測得AC段的時間tAC=2.5s，則AC段的平均速度vAC=32.0cm/s

C. 在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏大

D. 為了測量小車在BC段的平均速度vBC，可以將小車從B點靜止釋放

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上冊《15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》同步測試 題型：填空題

如圖，已知電流表A1的示數(shù)為0.6A，圖中顯示的是電流表A3的示數(shù)，那么電流表A3的示數(shù)為_____A．而A2的示數(shù)應(yīng)為_____A。

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上冊《15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》同步測試 題型：單選題

如圖所示電路中，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.2A和0.3A，三個電阻器中有兩個的阻值相等，電流表內(nèi)阻不計，則通過電源的電流可能是（　　）

A. 0.1A B. 0.3A C. 0.4A D. 0.5A

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級全冊物理第十五章第五節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律課時同步練習(xí) 題型：計算題

如圖（a）所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至某處時，電路中電流表A、A1的指針偏轉(zhuǎn)一樣，如圖（b）所示。則：

（1）通過R1的電流是多少？；

（2）通過R2的電流是多少？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級全冊物理第十五章第五節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律課時同步練習(xí) 題型：填空題

將電阻R1和R2串聯(lián)在電源兩端，若電阻R1和R2的阻值之比為5：2，則通過電阻R1和R2的電流之比為_____。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年蘇科版八年級物理上冊《5.2速度》同步測試卷 題型：填空題

小明同學(xué)從家乘公交車上學(xué)，車以54km/h合 m/s勻速行駛，小明看到窗外路邊的樹木快速后退，他是以 做為參照物，經(jīng)過了10分鐘，到達了目的地，汽車行駛了 km．

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科目：初中物理 來源：教科版物理九年級上冊第七章第3節(jié)電磁鐵同步測試卷 題型：實驗題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路．

（1）當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________（選填“增加”或“減少”），說明電流越________，電磁鐵磁性越強；

（2）由圖示可知，________（選填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時，________，電磁鐵磁性越強；

（3）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________；

（4）本實驗中用到了多種研究方法：

①如研究電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時，就應(yīng)控制電流相等，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________

A．研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系

B．研究影響電阻大小的因素

C．用電流表測量串聯(lián)電路中的電流

②本實驗中還用到了其他研究方法，如電磁鐵的磁性強弱用什么來顯示，下列實驗的研究方法和這種方法不同的是________

A．在測量小燈泡的功率時，用電壓和電流之積來表示電功率

B．研究電熱和那些因素有關(guān)的實驗中，用液柱的高度差來表示電熱多少

C．研究動能大小和那些因素有關(guān)的實驗中，用小木塊被推開的遠(yuǎn)近，來表示動能的大小

（5）本實驗進行了多次實驗，多次實驗的目的和下列實驗多次實驗的目的相同的是______

A. 伏安法測量定值電阻的阻值 B. 探究并聯(lián)電路電流規(guī)律 C. 測量小石塊的密度

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同步練習(xí)冊答案