分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃,另一支放在玻璃板的后面,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí),可以確定像的位置,同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系.
(2)點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭在玻璃板中成像,觀察蠟燭的像時(shí),眼睛要在蠟燭的一側(cè),才能通過(guò)玻璃板看到蠟燭的像;
等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問(wèn)題和物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為等效的、簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問(wèn)題和物理過(guò)程來(lái)研究和處理的方法.
(3)平面鏡成像特點(diǎn):物像等大.
解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,一個(gè)充當(dāng)物體放在玻璃板的前面,另一個(gè)放在玻璃板的后面代替鏡前的物體,便于比較物像大小關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板前觀察;
當(dāng)看到蠟燭A的像與蠟燭B重合時(shí),就認(rèn)為找到了像的位置,這種研究方法為等效替代法,
分析可知,用磁感線來(lái)描述看不到但實(shí)際存在的磁場(chǎng)采用的是模型法;液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小可以通過(guò)U形壓強(qiáng)計(jì)中兩液面高度差的大小來(lái)反映采用的是轉(zhuǎn)換法;如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同,那么可以用這個(gè)力替換那兩個(gè)力則是等效替代法.故應(yīng)選C,
(3)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,由平面鏡成像特點(diǎn):物像等大,可知,蠟燭A的像不變.
故答案為:(1)大;(2)前;C;(3)不變.
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的理解,掌握平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中各器材選擇和操作的目的,例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 照相機(jī) | B. | 放大鏡 | C. | 平面鏡 | D. | 投影儀 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動(dòng)形成的 | |
B. | 摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過(guò)程 | |
C. | 在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測(cè)量氣溫,是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較高 | |
D. | 如果臥室中的燈突然熄滅但電視還正常工作,那么一定是臥室中的燈短路了 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)家庭電路的電壓是110V | B. | 中學(xué)生的正常體溫約為37℃ | ||
C. | 人步行的速度約為10m/s | D. | 此時(shí)教室的氣壓為2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A管液面上升時(shí),顯示大氣壓增大 | |
B. | A管和B球液面相平時(shí),瓶?jī)?nèi)氣壓等于外界大氣壓 | |
C. | “天氣預(yù)報(bào)瓶”利用天氣與大氣壓的關(guān)系進(jìn)行預(yù)報(bào) | |
D. | B球內(nèi)裝有較多紅墨水,可減小瓶?jī)?nèi)溫度變化造成的干擾 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在起點(diǎn)準(zhǔn)備起跑時(shí),她受到的重力與冰面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 在彎道上滑行時(shí).她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 | |
C. | 當(dāng)滑到終點(diǎn)停止登冰時(shí),她還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槿司哂袘T性 | |
D. | 當(dāng)張虹身披國(guó)旗繞場(chǎng)滑行時(shí),以觀眾為參照物她是靜止的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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