15．如圖所示，足夠長的水平桌面上靜止一木塊，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊．當(dāng)彈簧測力計示數(shù)是0.2N時，木塊未被拉動，這時木塊受到的摩擦力大小為0.2N，當(dāng)彈簧測力計示數(shù)是0.4N時，木塊恰好作勻速直線運動；當(dāng)彈簧測力計示數(shù)是0.6N時，木塊所受的摩擦力大小為0.4N，木塊的運動狀態(tài)改變（選填“改變”或“不改變”）．

分析 （1）靜止的物體或做勻速直線運動的物體處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，根據(jù)平衡力的條件求出摩擦力大��；
（2）滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)；
（3）力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

解答 解：（1）用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，當(dāng)彈簧測力計示數(shù)是0.2N時，木塊靜止處于平衡狀態(tài)，受到水平向右的拉力和水平向左摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以木塊受到摩擦力大小為0.2N；
當(dāng)彈簧測力計示數(shù)是0.4N時，木塊正好做勻速運動處于平衡狀態(tài)，受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力大小為0.4N；
（2）當(dāng)彈簧測力計示數(shù)是0.6N時，
因滑動摩擦力的大小只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，
所以，木塊在運動的過程，受到的摩擦力不變，仍為0.4N，
此時合力的方向與拉力的方向一致，
由力是改變物體運動狀態(tài)的原因可知，木塊的運動狀態(tài)改變．
故答案為：0.2；0.4；改變．

點評 本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用和力與運動關(guān)系，關(guān)鍵是會根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素分析木塊減速時所受摩擦力的大小不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，小車受到工人水平推力100N的作用，在1min內(nèi)向前運動了90m，小車運動的平均速度是1.5m/s，工人對車做功的平均功率是150W．

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6．在“探究光的反射”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．
（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時．讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小；改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較反射角與入射角大小的關(guān)系，尋找普遍適用的規(guī)律；若將AO向ON靠近，則OB靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON；
（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，

（1）實驗前，杠桿靜止在如圖1甲所示的位置．此時扛桿處于平衡（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)，若要使杠桿靜止在水平位置，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）杠桿在水平位置平衡后，小泉在杠桿左側(cè)第二條刻線位置A掛兩個相同的鉤碼，則在杠桿右側(cè)的第1條刻線處掛4個同樣的鉤碼，可使杠桿在水平位置平衡．
（3）小泉改為彈簧測力計在圖1丙所示的B位置斜向下拉，若使杠桿仍在水平位置平衡，測力計的示數(shù)應(yīng)大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）1N，理由是測力計所施拉力的力臂變小了．
（4）如圖2a是開啟汽水瓶蓋的起子的一種使用方法，可將此起子看成一個杠桿，若以起子與瓶蓋上部的接觸點為支點，則圖2是關(guān)于動力、阻力的畫法，其中正確的是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖是某同學(xué)在運動場上看到的一些場景，他運用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析，下列分析正確的是（　�。�
A．
圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球?qū)Σ莸赜辛Φ淖饔?/td>
B．
圖中百米沖線后運動員沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用
C．
圖中運動員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力是一對平衡力
D．
圖中運動員成功越過了一米八的高度，當(dāng)他騰躍到最高點時，只受重力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．用一個電壓恒定的電源和兩個電阻連接成一個閉合電路，下列說法正確的是（　�。�
A．若兩個電阻串聯(lián)，電路中消耗的功率最大
B．若兩個電阻并聯(lián)，電路中消耗的功率最大
C．若兩個電阻并聯(lián)，電路中消耗的功率最小
D．兩個電阻無論怎樣連接，電路中消耗的功率都相等

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖，電流表的示數(shù)為0.36A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．下表是一些固體的密度，請參照表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)解答問題，
物質(zhì)密度/（kg•m-3　�。� 物質(zhì)  密度/（kg•m-3　�。�
 鉑 21.4×103 鋁 2.7×103 
 金 19.3×103  花崗巖（2.6-2.8）×103
 鉛11.3×103  磚 （1.4-2.2）×103 
 銀10.5×103  冰（0℃）0.9×103 
 銅  8.9×103 蠟0.9×103 
 銅、鐵  7.9×103 干松木0.5×103 
（1）一捆銅線的質(zhì)量為89kg，銅線的橫截面積為25mm2，
①這捆銅線的體積有多少立方米？
②這捆銅線的長度有多少米？
（2）體育鍛煉用的一個實心鉛球質(zhì)量是4kg，經(jīng)測量得知它的體積時0.57dm3，
③這個鉛球的平均密度是多少？
④這個鉛球是用純鉛制造的嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感，這個實驗是用來探究（　�。�
A．聲音能否在空氣中傳播B．決定音調(diào)的因素
C．聲音產(chǎn)生的原因D．聲音傳播是否需要時間

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