【題目】我國自主研發(fā)生產(chǎn)的一種碳纖維材料,各項(xiàng)性能均達(dá)到國際先進(jìn)水平,其密度是鋼的四分之一,下列關(guān)于碳纖維是否與法正確的是( )
A.碳纖維材料的質(zhì)量越大密度越大
B.碳纖維材料的體積越大密度越大
C.有兩個(gè)等體積的實(shí)心航空器郵件,分別用碳纖維材料和鋼制成,它們的質(zhì)量比為1:4
D.用碳纖維材料制成的航空器郵件,在地球上的質(zhì)量要比在月球上的質(zhì)量大

【答案】C
【解析】AB、同種物質(zhì)(狀態(tài)不變)密度相同,與其質(zhì)量、體積大小無關(guān),AB不符合題意;
C、 由ρ= 可得: ,即 ,C符合題意;
D、 用碳纖維材料制成同一個(gè)航空器部件,在地球上的質(zhì)量和在月球上的質(zhì)量一樣大,C不符合題意.
故答案為:C.

(1)密度是物質(zhì)本身的一種特性,其大小與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān),與物質(zhì)的多少無關(guān);
(2)根據(jù)體積相等,由密度公式列式計(jì)算它們的質(zhì)量比;
(3)質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì),大小與物體的位置、形狀、溫度、狀態(tài)等無關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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【題目】圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像,下列關(guān)于圖像的說法中正確的是( )

A.
B.
C.若 ,則
D.若 ,則

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【題目】在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí),小陽記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )

A.根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是晶體
B.該物質(zhì)的溫度達(dá)到 時(shí),其狀態(tài)是液態(tài)
C.該物質(zhì)在第 分鐘至第 分鐘的時(shí)間段內(nèi)不需要吸熱
D.該物質(zhì)在第 分鐘時(shí)處于固液共存態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

1)寫出表中標(biāo)有編號(hào)、的空格處的數(shù)據(jù)?

2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該怎樣拉動(dòng)彈簧測力計(jì)?

3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),同一滑輪組的機(jī)械效率主要與什么因素有關(guān)?

4)不同滑輪組的機(jī)械效率又與其它哪些因素有關(guān)呢?(列舉一例)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有“220V 40W”、“110V 40W”、“36V 40W”三只電燈泡,當(dāng)它們分別在其額定電壓下發(fā)光時(shí),會(huì)看到(
A.“220V 40W”的燈泡較亮
B.“110V 40W”的燈泡較亮
C.“36V 40W”的燈泡較亮
D.三只燈泡一樣亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列過程中,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同,它是

A. 把橡皮泥捏成不同造型 B. 進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O?/span>

C. 蘋果受重力加速下落 D. 用力把鉛球推出

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示.用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的木塊,使其作勻速直線滑動(dòng).以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是

A. 測力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊所受的重力

B. 手受到測力計(jì)的拉力與木塊受到桌面的摩擦力

C. 木塊受到的重力與桌面對(duì)木塊的支持力

D. 木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力

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【題目】小華在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí),按圖甲連接好電路,閉合開關(guān)S1后觀察到Al、A2兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙,下列說法正確的是( 。

A. 電流表A2的示數(shù)為0.15A

B. 電流每流過一個(gè)燈泡,都會(huì)減弱一些

C. 兩個(gè)燈泡的亮度一定相同

D. 電流表A3 的示數(shù)為O.3A

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