【題目】小張?jiān)诨疖?chē)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:當(dāng)所坐的火車(chē)與一列鳴笛的火車(chē)會(huì)車(chē)時(shí),火車(chē)笛聲的音調(diào)有明顯的先高后低的現(xiàn)象。請(qǐng)你針對(duì)火車(chē)笛聲音調(diào)的變化原因提出一個(gè)合理的猜想________。

【答案】火車(chē)笛聲的音調(diào)會(huì)隨火車(chē)之間距離的變化而變化

【解析】

由題意可知,提出的猜想是關(guān)于火車(chē)笛聲的音調(diào)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

如:當(dāng)兩列火車(chē)靠近時(shí),火車(chē)笛聲的音調(diào)會(huì)升高;

當(dāng)兩列火車(chē)遠(yuǎn)離時(shí),火車(chē)笛聲的音調(diào)會(huì)降低。

故可以猜想,火車(chē)笛聲的音調(diào)會(huì)隨火車(chē)之間相對(duì)速度的變化而變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【云南省曲靖市第一中學(xué)2016屆九年級(jí)6月(第一次)月考】(8分)如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)圖乙已連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整。

(2)小明同學(xué)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)是2V,則他應(yīng)當(dāng)將滑片P向____調(diào)節(jié)(選填“左”、“右”).

(3)調(diào)節(jié)滑片P后使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為_(kāi)_W.

(4)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變��;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是

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【題目】超聲波是人耳聽(tīng)不到的聲音,它在技術(shù)上得到了廣泛的應(yīng)用,有關(guān)超聲波下列說(shuō)法正確的是( )

A. 超聲波的頻率很低,所以人聽(tīng)不到 B. 超聲波的傳播距離很短,所以人聽(tīng)不到

C. 電視機(jī)遙控器所發(fā)出的就是超聲波 D. 潛水艇常用超聲波進(jìn)行定位和測(cè)量

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【題目】【2016·北京卷】圖23甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計(jì)的正接線柱相連;位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計(jì)的負(fù)接線柱相連。實(shí)驗(yàn)裝置中六根金屬棒跟檢流計(jì)的線路連接方式如圖23乙所示。通過(guò)檢流計(jì)可以觀察電路中的電流大小及方向。小云用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟如下:首先用左手握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的鋁棒,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);然后,左手仍握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的銅棒,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反。請(qǐng)你寫(xiě)出小云所探究的問(wèn)題是 。

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【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

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【題目】在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大摩擦的是(
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