關于磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 磁體上磁性最強的部分叫磁極 B. 奧斯特實驗說明導體周圍存在著磁場

C. 地磁場的北極在地理的南極附近 D. 發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章 聲現(xiàn)象綜合檢測試卷 題型：填空題

成語“萬籟俱寂”用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的________很小.在學校、醫(yī)院附近有如圖所示的警示牌，這種保持安靜的做法屬于在________處減弱噪聲.

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理 第一章 第三節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型：填空題

冬天，戴眼鏡的小金從操場走進教室后，他的眼鏡片上由于發(fā)生了________現(xiàn)象而使他看不清同學了．他站在門口沒有動，過了一會兒，他的眼鏡片上由于發(fā)生了________現(xiàn)象而使他又看清同學了．（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十章電與磁單元檢測試卷 題型：實驗題

如圖是一個中間有抽頭的電磁鐵的示意圖，小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強弱與通電電流的大小及線圈匝數(shù)的關系，他做了如下實驗，實驗步驟為：

先連接好如圖甲所示的電路圖，調整滑動變阻器的滑片使電流表示數(shù)減小，記為，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引的大頭針的數(shù)目較少；

調整滑動變阻器滑片使電流表的示數(shù)增大到，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住的大頭針數(shù)目增加；

再照圖乙所示的電路圖連接的電路，調整滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)保持為，發(fā)現(xiàn)電磁鐵上吸引住大頭針的數(shù)目進一步增加．

從以上實驗我們得出的結論是：

①________；

②________．

在實驗步驟中為什么要強調電流表的示數(shù)與步驟中電流表示數(shù)保持相同？

答：________．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十章電與磁單元檢測試卷 題型：填空題

如圖所示是研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖．開關的　　　　可控制磁性的有無；要改變通過電磁鐵中的電流大小，可通過改變　　 　　實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的　　　　來確定。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十章電與磁單元檢測試卷 題型：單選題

如圖所示，當開關閉合時電磁鐵和物體相互吸引，則正確的說法是

A. 一定是磁鐵，且端一定是極

B. 一定是磁鐵，且端一定是極

C. 可能是磁鐵，且端是極

D. 僅是一塊鐵，而不是磁鐵

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十章電與磁單元檢測試卷 題型：單選題

有一種磁控門鎖，鑰匙為鑲有磁鐵的塑料卡片．當卡片靠近門鎖時，門鎖內部的電路接通電磁鐵吸動插銷，門就可以打開．以下說法正確的是

A. 塑料能被磁化 B. 門鎖的插銷是由純銅制成的

C. 電磁鐵斷電前后磁性不變 D. 電磁鐵的磁場是由通電螺線管中的電流產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化課后作業(yè)題 題型：單選題

如圖所示，是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖，由圖可知

A. 蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式

B. 所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化

C. 水在蒸發(fā)的過程中要吸熱，使水和它依附的人體溫度上升

D. 圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.1“溫度”過關檢測練習題 題型：填空題

如圖所示的體溫計是根據(jù)________的原理制成的，所測患者的體溫是________．

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同步練習冊答案