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3.輕黏土是新一代益智玩具,因?yàn)轲ね潦撬苄裕ㄟx填“彈性”或“塑性”)物質(zhì);可以把它捏成各種藝術(shù)作品.捏制作品時(shí),利用了力可以改變物體的形狀;兩塊黏土可以粘合在一起,因?yàn)榉肿娱g存在引力(選填“引力”或“斥力”).

分析 (1)物體在力的作用下,形狀發(fā)生改變,當(dāng)外力撤銷后,①物體不能恢復(fù)原來的形狀,這種性質(zhì)叫塑性;②物體能夠恢復(fù)原來的形狀,這種性質(zhì)叫彈性;
(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力還可以改變物體的形狀;
(3)分子間存在相互作用的引力和斥力作用,引力和斥力是同時(shí)存在的.

解答 解:(1)黏土形變后,當(dāng)撤去外力時(shí),不能恢復(fù)原狀,是利用了黏土的塑性形變;
(2)黏土在力的作用下,捏制成作品,說明了力可以改變物體的形狀;
(3)分子間存在相互作用的引力,所以兩塊黏土可以粘合在一起.
故答案為:塑性;形狀;引力.

點(diǎn)評 本題考查了彈性和塑性的區(qū)別、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變和分子間的作用力,是一道綜合題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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13.下列不符合安全用電要求的是( �。�
A.用濕手拔熱水器的插頭
B.發(fā)生觸電事故時(shí),應(yīng)立即切斷電源
C.冰箱的金屬外殼要接地
D.使用測電筆時(shí),手不能接觸筆尖金屬電極

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14.硬度是描述材料軟硬程度的物理量.為了研究甲、乙兩種材料的硬度,某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了檢測材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊).如圖甲所示,他們將測試材料放在水平桌面上,金屬球靜置于其上表面,在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊,凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸,使金屬三塊能靜止在金屬球上.一段時(shí)間后,取下金屬塊和金屬球,在材料表面留下凹形壓痕.該小組在控制時(shí)間變量的條件下,多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖乙所示.請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:
(1)活動(dòng)小組在研究甲材料硬度的問題中,自變量是B.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.金屬球質(zhì)量      B.材料所受壓力    C.材料壓痕面積    D.材料種類
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11.一個(gè)體積為10dm3,重為58.8N的物體放入水中,靜止時(shí),它所受到的浮力為58.8N,浸入水中的體積為6dm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,給試管里的水加熱,水沸騰后,軟木塞沖出試管口的過程中,下列說法正確的是( �。�
A.試管中水里面的氣泡的氣體是空氣
B.水蒸氣在試管口液化成白色的熱空氣
C.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能
D.能量的轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,小華把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng).將帶負(fù)電的橡膠棒靠近吸管A端,A端遠(yuǎn)離橡膠棒,下列判斷正確的是( �。�
A.吸管不帶電
B.吸管帶正電
C.摩擦?xí)r,吸管的正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上
D.摩擦?xí)r,餐巾紙的電子轉(zhuǎn)移到吸管上

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15.2015年11月2日,我國自主研制的C919大型客機(jī)總裝下線.為減輕質(zhì)量,機(jī)身應(yīng)選用密度較小(大/�。┑牟牧�,若北京到鹽城的距離為850km,飛機(jī)飛行的速度為850km/h,飛機(jī)飛行的時(shí)間為1 h.降落時(shí),飛機(jī)的重力勢能減小(增大/減小/不變).

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12.按照題目要求作圖:

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(2)如圖乙所示,AO為入射光線,O為入射點(diǎn).根據(jù)光的反射和折射特點(diǎn),在圖中畫出反射光線及折射光線.
(3)如圖丙所示,曲桿AOBC自重不計(jì),O為支點(diǎn),AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請作出最小動(dòng)力F1的示意圖及重物對桿拉力F2的力臂l.
(4)如圖丁所示,在圖中標(biāo)出靜止在磁場中的小磁針的N極和磁感線的方向.

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13.如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)裝置.請回答:
(1)三次實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度,小車從斜面上滑到平面上后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于小車具有慣性;
(2)實(shí)驗(yàn)中讓小車分別在毛巾、棉布和木板表面上運(yùn)動(dòng)的目的是使小車受到不同的阻力.
(3)只使用上述實(shí)驗(yàn)中的器材還可以探究小車動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案
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