在探究“水沸騰”實驗中:
(1)除了圖中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是________.
(2)若操作正確無誤,根據(jù)圖可知此時燒杯中水的實際溫度是________.
(3)上表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是________,你這樣判斷的理論依據(jù)是________.糾正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為________,可能產(chǎn)生的原因是當?shù)氐拇髿鈮篲_______(填“大于’、“等于”或“小于”)1標準大氣壓.
(4)對于實驗時間太長,你的解決辦法是________.
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第四章《光現(xiàn)象》單元達標檢測題 題型:單選題
在皮鞋擦過鞋油后,還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下,皮鞋就會越擦越亮,這是由于( )
A.反復(fù)擦可以增強漫反射效果
B.鞋油反光性能比皮革好,反復(fù)擦可使鞋油均勻分布,增加漫反射效果
C.反復(fù)擦可以使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加鏡面反射效果
D. 鞋油的顏色比皮革鮮艷,可增加鏡面反射效果
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第6章 物質(zhì)的物理屬性》知識達標測試卷 題型:單選題
下列敘述中正確的是
A. 1千克的鐵比1千克的木頭多一些,而1千克的水蒸氣比1千克水多一些
B. 裝滿液體的容器,溫度升高時液體從容器中流出,說明質(zhì)量增加了
C. 物體從固態(tài)變成液態(tài)質(zhì)量就要改變
D. 質(zhì)量是物體本身的一個屬性、不隨物體的形狀、溫度、物態(tài)變化而改變
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科目:初中物理 來源:人教新版九年級上學期《第13章 內(nèi)能》2018年單元測試卷 題型:單選題
如圖所示是古人鍛造鐵器的過程,關(guān)于改變物體內(nèi)能的方式,下列說法中正確的是( )
A.加熱和鍛打?qū)儆跓醾鬟f,淬火屬于做功
B.加熱屬于熱傳遞,鍛打和淬火屬于做功
C.加熱和淬火屬于熱傳遞,鍛打?qū)儆谧龉?/p>
D.加熱和淬火屬于做功,鍛打?qū)儆跓醾鬟f
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科目:初中物理 來源:人教新版九年級上學期《第13章 內(nèi)能》2018年單元測試卷 題型:單選題
如圖將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時兩塊鉛就會結(jié)合起來,甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉開,這一現(xiàn)象說明
A. 分子在做無規(guī)則運動 B. 分子間存在擴散現(xiàn)象 C. 分子間存在斥力 D. 分子間存在引力
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:作圖題
如圖所示是浸沒在水里一個皮球正在上浮,請作出這個皮球所受力的示意圖(不計水對球的阻力)
(_______)
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:實驗題
在“阿基米德原理”一節(jié)的學習中,我們經(jīng)歷了阿基米德原理表達式的推導(dǎo)和“驗證阿基米德原理”的實驗。
①如圖所示,一個邊長為a的正方體物塊浸沒在密度為ρ液的液體中。請根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因和液體內(nèi)部壓強的規(guī)律,推導(dǎo)出它所受的浮力大小與物體排開液體所受重力大小的關(guān)系。________
②在“驗證阿基米德原理”的實驗中,使用圖中所示的溢水杯和小燒杯接收被測物塊排開的水。為減少誤差,要求“在浸入被測物塊前,要使溢水杯中的水面恰好與溢水口相平”,請寫出達到該要求的操作要點________ 。
③圖中為小王實驗步驟的示意圖,其中“步驟B”的目的是:測出________ 。若圖中彈簧測力計的四個示數(shù)值F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式________ 時,則可以驗證阿基米德原理。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:單選題
小華同學想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在,下列操作不能達到目的是
A. 用酒精燈加熱空易拉罐一段時間后,將易拉罐封閉
B. 將空易拉罐密封后,放入密閉的玻璃鐘罩內(nèi),用抽氣機將鐘罩內(nèi)的氣體抽出
C. 用吹風機對著空易拉罐口吹風
D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空氣
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第7章 從粒子到宇宙》知識歸納測試卷 題型:單選題
用細線將很輕的泡沫塑料小球A懸掛起來, 再用一絕緣小球B分別靠近它們, 出現(xiàn)圖甲、乙、丙所示的三種情況。能肯定兩個小球都帶電的是
A. 只有甲圖 B. 只有乙圖 C. 只有丙圖 D. 甲圖和丙圖
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