A. | 雙手摩擦生熱 | B. | 用火加熱壺水 | C. | 鋸木鋸條發(fā)熱 | D. | 古人鉆木取火 |
分析 改變物體內(nèi)能的方法有兩種:做功和熱傳遞,做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移.
解答 解:
A、雙手摩擦生熱,是克服摩擦做功,使手的內(nèi)能增大,溫度升高,故A不合題意;
B、用火燒水,是熱量發(fā)生了轉(zhuǎn)移,屬熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故B符合題意;
C、鋸條鋸木頭,鋸條發(fā)熱,是克服摩擦做功,使物體內(nèi)能增大,溫度升高,故C不合題意;
D、鉆木取火,是克服摩擦做功,使物體內(nèi)能增大,溫度升高,故D不合題意.
故選B.
點評 此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別,是中考熱點,屬于易錯題目.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋸木頭時,鋸條變熱 | B. | 反復彎折鐵絲,彎折處變熱 | ||
C. | 用冰袋降溫 | D. | 跑步使身體變得暖和 |
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