A. | 關(guān)閉電機(jī),平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用 | |
B. | 平衡車受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦 | |
D. | 若平衡車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的力全部消失,平衡車會(huì)慢慢停下來(lái) |
分析 (1)慣性不是力,不能說(shuō)物體受到慣性或慣性力.
(2)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上.缺一不可.
(3)在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度可增大摩擦力.
(4)物體在不受力的作用時(shí),將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答 解:A、關(guān)閉電機(jī)后,由于慣性,平衡車能繼續(xù)前進(jìn),但是慣性不是力,不能說(shuō)受到慣性作用,故A錯(cuò)誤.
B、平衡車和人的總重力才等于地面對(duì)平衡車的支持力,則平衡車受到的重力與地面對(duì)它的支持力大小不相等,所以它們不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤.
C、平衡車輪胎上的花紋,這是為了在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故C正確.
D、若平衡車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的力全部消失,由牛頓第一定律可知,平衡車會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題以平衡車為載體考查了平衡力、慣性、增大摩擦力的方法、牛頓第一定律的理解等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),綜合性很強(qiáng),但難度不是很大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小燈泡的額定功率為1.5W | B. | 電源電壓為18V | ||
C. | 在②中,電流表示數(shù)最小時(shí),R2=48Ω | D. | P1:P2=4:9 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 趙州橋在水中形成“倒影” | B. | 手在墻上形成“手影” | ||
C. | 筷子好像在水面處向上彎折 | D. | 海市蜃樓 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木塊運(yùn)動(dòng)情況 | 靜止 | 越來(lái)越快 | 勻速運(yùn)動(dòng) | 越來(lái)越慢 | 靜止 |
彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N | 2.0 | 3.5 | 2.5 | 1 | 1.5 |
A. | 第1、第5次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受的摩擦力大小相等 | |
B. | 第2次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受的摩擦力最大 | |
C. | 5次實(shí)驗(yàn)中,只有第3次能測(cè)出摩擦力大小 | |
D. | 第2次和第4次實(shí)驗(yàn)中木塊所受的摩擦力大小相等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光斑到透鏡的距離可能大于透鏡的焦距 | |
B. | 該光斑一定在透鏡的焦點(diǎn)上 | |
C. | 用此類透鏡制成的鏡片能矯正近視眼 | |
D. | 該光斑是由于光的反射形成的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①壓縮沖程②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③做功沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
B. | ①做功沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③壓縮沖程④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | ①壓縮沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③做功沖程④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | ①做功沖程②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③壓縮沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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