【題目】在探究了水平拉動物體時拉力的大小和接觸面大小無關后,某小組同學繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關系,他們將質量不同的物塊分別放置在接觸面材料不同的水平的木板和橡膠板上,并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊,如圖所示。實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中。
表一木板
實驗序號 | 質量(克) | 拉力(牛) |
1 | 400 | 2.0 |
2 | 500 | 2.5 |
3 | 600 | 3.0 |
表二橡膠板
實驗序號 | 質量(克) | 拉力(牛) |
4 | 400 | 2.8 |
5 | 500 | 3.5 |
6 | 600 | 4.2 |
表三木板
實驗序號 | 夾角α(度) | 拉力(牛) |
7 | 10 | 2.79 |
8 | 20 | 2.71 |
9 | 30 | 2.68 |
10 | 40 | 2.75 |
11 | 50 | 2.92 |
12 | 60 | 3.21 |
①分析比較實驗序號1與2與3或4與5與6的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:在同一水平面上,沿水平方向勻速拉動物體,_____。
②分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:_____。
③為了繼續(xù)探究拉動物體時拉力大小與拉力方向的關系,他們把質量為600克的物塊放在木板上繼續(xù)實驗,并用更精密的儀器測量拉力。如圖所示,實驗中逐漸增大拉力與水平面的夾角α,勻速拉動木塊,數(shù)據(jù)記錄在表三中。分析表三中數(shù)據(jù),可得初步結論:在同一水平面上勻速拉動同一物體,拉力方向與水平面夾角增大時,拉力先減小后增大。
根據(jù)表三中的數(shù)據(jù),他們認為當夾角α為某一角度時,拉力可能最小,為了找到這一角度,還應該在夾角α為_____的范圍內進一步探究(選填“20°~30°”、“30°~40°”或“20°~40°”)。
【答案】拉力與質量成正比 沿水平方向勻速拉動質量相同的物體,與接觸面材料不同,所需拉力大小不同 20°~40°
【解析】
解:①分析實驗次數(shù)1、2、3或4、5、6的數(shù)據(jù)可以看出:質量為原來的幾倍,勻速拉動物塊的拉力也為原來的幾倍,故可得出的初步結論是:在同一水平面上,沿水平方向勻速拉動物體,拉力與質量正比;
②比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)可知:物體的質量相同,分別在在不同的表面上運動,則接觸面的粗糙程度不同,所以可得出的初步結論是:沿水平方向勻速拉動質量相同的物體,接觸面材料不同,所需拉力大小不同;
③由表三數(shù)據(jù)知:拉力與水平面的夾角為30度時,拉力為最小;夾角為30度時,拉力又開始變大,所以為了找到這一角度,還應該在夾角α為20~40度的范圍內進一步探究。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為某品牌電熱開水壺及其銘牌,原理圖如圖乙所示,其中L為加熱指示燈,額定電壓2V,額定電流10mA,R1為保護電阻,R2為電熱絲,當水燒開時溫控開關自動斷開停止加熱。求:
(1)為保證指示燈正常工作,R1的阻值多大?
(2)此電熱開水壺正常工作500s,消耗的電能是多少?(R1和L消耗的電能不計)
(3)如果這段時間內,電熱開水壺恰能將1kg、20C的水燒開,則電熱開水壺的效率是多少?[c水=4.2×103J/(kg·C),此時氣壓為1標準大氣壓]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用彈簧測力計、圓柱體、兩個裝有適量水和鹽水的相同的燒杯做探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗,實驗裝置和每次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。請按要求回答下列問題:
圓柱體完全浸沒在水中時,所受浮力的大小為______N。
比較乙、丙兩圖,說明物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度______選填“有關”或“無關”。
比較丙、丁兩圖,得出的結論是:______。
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【題目】小鵬利用滑輪組及相關器材進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與重力G的關系:F=_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國高速鐵路以快捷、平穩(wěn)和高速發(fā)展享譽世界,已成為現(xiàn)代中國的一張名片。2018年5月1日。昆明至大理首列動車進行聯(lián)調聯(lián)試。預計2018年6月底通車。如圖所示,動車出站時,以站臺為參照物車是_______的;該條鐵路實現(xiàn)4G網(wǎng)絡全覆流,4G網(wǎng)絡是利用__________來傳輸信息的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,張華用水平推力F推置于水平地面上的木箱,在此過程中,推力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示,木箱運動速度v的大小隨時間t變化的情況如圖丙所示,則1﹣3s木箱做_______(選填“勻速”或“變速”)運動;3~5s推力對木箱做的功是____J.
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【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,所使用的凸透鏡焦距是15cm。
(1)如圖所示,當把凸透鏡成固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應在_____(選填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內左右移動,才能在光屏上得到清晰的_____(選填“放大”或“縮小”)倒立的實像;照相機、投影儀和放大鏡是常用的三種光學儀器,其中_____遵循此成像規(guī)律。
(2)若將一個不透明小于透鏡的小圓紙片貼在凸透鏡的中央,則在另一側的光屏上_____得到完整的像(選填“能”或“不能”)。
(3)把蠟燭向左移動一小段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了:為了使光屏上再次得到清晰的像,光屏應向_____移動;若不移動光屏,將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了,則該眼鏡片是_____透鏡,可以用來矯正_____(選填“近視”或“遠視”)眼。
(4)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當蠟燭從很遠處向二倍焦距處移動時,物體移動的速度_____像移動的速度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小君同學在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,做了如圖所示的實驗:
(1)用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做勻速直線運動,根據(jù)_____的原理,可知摩擦力與拉力大小相等
(2)小君分析甲和乙,發(fā)現(xiàn)F甲小于F乙,說明滑動摩擦力的大小與接觸面的_____有關
(3)為了探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關,應比較_____兩圖。
(4)小君在本次實驗中運用的研究方法是_____和轉換法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們在學習生活中,下列估測數(shù)據(jù)你認為最接近生活實際的是
A. 普通教室里空氣的質量大約800g
B. 課桌的高度大約1.5m
C. 中學生的體積大約0.05m3
D. 人步行的速度約為5m/s
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