小明乘超市的自動(dòng)扶梯勻速上升的過(guò)程中,小明的( )
A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,機(jī)械能不變 B.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,機(jī)械能增大
C.動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能增大 D.動(dòng)能不變,勢(shì)能不變,機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:
為了保證人們的安全,在城市的很多地方都安裝了攝像頭,如圖,攝像頭的工作原理相當(dāng)于 透鏡成 像(填“實(shí)”或“虛”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二3月單元測(cè)試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是: 。
(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變F1和F2的大小。
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置,松手后,小車將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?___________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二3月單元測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于力的作用,下列說(shuō)法正確的是
A.甲用力把乙推倒,說(shuō)明只有甲對(duì)乙有力的作用,乙對(duì)甲沒(méi)有力的作用
B.只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力,無(wú)生命無(wú)動(dòng)力的物體只會(huì)受力,不會(huì)施力
C.只有當(dāng)兩個(gè)物體直接接觸時(shí),相互間才會(huì)發(fā)生力的作用
D.力是不能離開(kāi)施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)質(zhì)量為50 kg的人,在10 s內(nèi)連續(xù)向上跳12個(gè)臺(tái)階,已知每個(gè)臺(tái)階的高度為0.2 m,則這個(gè)人在這段時(shí)間內(nèi)的功率是(g取10 N/kg)( )
A.1 200 W B.10 W C.12 W D.120 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率80 kW,汽車以36 km/h的速度勻速行駛,牽引力大小是____N,如果車輛行駛的速度保持不變,這時(shí)路面對(duì)汽車的阻力為_(kāi)_____N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明在學(xué)習(xí)開(kāi)車時(shí),師傅告訴小明,當(dāng)汽車上坡時(shí)一定要慢速行駛,千萬(wàn)不要開(kāi)快車上坡,這樣很危險(xiǎn),小明不明白其中的道理,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)給他解釋一下。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
炎熱的夏天中午,在陽(yáng)光的照射下,海水的溫度明顯低于海濱浴場(chǎng)內(nèi)沙子的溫度,其原因是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·江蘇淮安中考)如圖4所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次彈開(kāi);聲音消失,乒乓球便會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。此現(xiàn)象表明聲音( )
圖4
A.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.可以通過(guò)固體傳播
C.不能在真空中傳播 D.是以波的形式傳播的
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