如圖，物體m重300N，物體M重500N，則彈簧測力計的示數(shù)為（　�。�
A．300NB．500NC．800ND．200N
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因為Gm＜GM，且定滑輪不省力，所以物體m吊在空中處于靜止狀態(tài)，則m受到的拉力等于m的重力，根據(jù)物體間力的作用是相互的，彈簧測力計受到的拉力等于物體m受到的拉力，所以彈簧測力計的示數(shù)等于物體m的重力，為300N．
故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀短文，回答問題．
時速1600公里的超音速汽車
2010年10月17日，英國工程師展示研制出的一輛超音速汽車（如圖所示），該車達到1000英里（約合1609公里）/小時的速度，相當于商業(yè)噴氣式飛機的兩倍，將創(chuàng)造短期內(nèi)無法超越的世界紀錄．這款名為“尋血獵犬”的汽車共有三個引擎，使用了新型燃料，并搭載新型戰(zhàn)斗機發(fā)動機，在車輛加速至480公里/小時后，位于車頂?shù)囊环N混合火箭發(fā)動機將繼續(xù)為車輛加速，直至最終的極速．車身長12.8米，重6.4噸，車輪直徑為0.9米，這些指標相當于家用汽車的2～3倍．鉛筆形外殼是由航空級鋁和高強度鈦合金鍛造而成．它的最大功率為13.5萬匹馬力，相當于180個一級方程式賽車的功率．
（1）該超音速汽車運用了新型燃料，是由于該燃料的
熱值
熱值
大，并搭載了新型混合發(fā)動機，其獲得的機械能是由燃料燃燒所釋放的
內(nèi)
內(nèi)
能最終轉化來的．
（2）若1匹馬力相當于730瓦，則一個一級方程式賽車的功率為
547500
547500
W．
（3）某九年級物理興趣小組對上述材料中的速度之大產(chǎn)生了興趣，他們想“質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢？”于是，他們借助速度傳感器和其他儀器在實驗室做了鋼球撞擊木塊的模擬實驗，得出了有關數(shù)據(jù)，如表一和表二所示．
表一：（鋼球撞擊時的速度為v=8cm?s-1）
序號 鋼球質(zhì)量
m/g		 木塊滑行距離
s/cm
1 100 10
2 200 20
3 300 30
表二：（鋼球質(zhì)量為m=100g）
序號 鋼球撞擊速度
v/cm?s-1		 木塊滑行距離
s/cm
1 8 10
2 16 40
3 24 90
請分析表中的數(shù)據(jù)，得出相關的結論：
①分析表一中的數(shù)據(jù)可得出：物體的速度一定時，動能跟
質(zhì)量
質(zhì)量
成正比；
②分析表二中的數(shù)據(jù)可得出：物體的質(zhì)量一定時，動能跟
速度的平方
速度的平方
成正比；
③由此可以得出：
速度
速度
對物體的動能影響較大．
④通常，載重汽車造成的車禍比小轎車造成的車禍要嚴重的多，這可以用上述分析的結論
①
①
（選填①、②或③）來解釋；但也有例外，小轎車有時比載重汽車嚴重的多，造成這種情況的原因是小轎車的
速度比載重汽車快
速度比載重汽車快
．

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科目：初中物理 來源：2008年山東省聊城市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、物理試題 題型：021

如圖所示，重為80 N的物體在大小為20 N，方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2 m/s速度做勻速直線運動．當撤去拉力F1，物體靜止后，改用方向水平向左，大小為30 N的拉力F2使物體向左運動10 m，在力F2作用的過程中

A．物體與地面之間的摩擦力大小為30 N

B．物體運動的速度大小仍為2 m/s

C．物體在水平方向受到的合力大小為10 N

D．拉力F2做功為300 J

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科目：初中物理 來源：2012屆河南省三門峽實驗中學九年級第一次模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

如圖是小明同學做“探究斜面的機械效率”的實驗裝置。
(1)請計算斜面坡度為600時的機械效率。
(2)請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)推導下列的結論：

斜面
坡度
斜面粗
糙程度
 物重
G (N)
斜面高度
h (m)
沿斜面
拉力
F (N)
 斜面長
L(m)．
 有用功
W有(J)
 總功
W總(J)
機械效率
11(%)
  300
 粗糙
  0.5
  0. 20
  O．35
  0.4
  0.  10
  0. 14
  71.4
  600
 粗糙
  0.5
  0. 28
  0. 45
  0.4
  0.  14
  0. 18
 
 
結論1：沿粗糙程度相同的斜面向上勻速拉動同一物體時，斜面坡度越______，拉力越小。
結論2：在粗糙程度相同的條件下，斜面坡度越大，機械效率越_____。
(3)如果你是一位建筑設計師，需要設計一幢老年人俱樂部的大樓，受上述實驗的啟發(fā)，在設計樓梯時，您會把樓梯設計得較 _____（填“緩”或“陡”）。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年河南省九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是小明同學做“探究斜面的機械效率”的實驗裝置。

  (1)請計算斜面坡度為600時的機械效率。

  (2)請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)推導下列的結論：

 

斜面

 

坡度

 

斜面粗

 

糙程度

 

  物重

 

G (N)

 

斜面高度

 

h (m)

 

沿斜面

  拉力

 

  F (N)

  斜面長

 

  L(m)．

 

  有用功

 

W有(J)

 

  總功

 

W總(J)

 

機械效率

 

11(%)

 

  300

  粗糙

  0.5

  0. 20

  O．35

  0.4

  0.  10

  0. 14

  71.4

  600

  粗糙

  0.5

  0. 28

  0. 45

  0.4

  0.  14

  0. 18

 

 

  結論1：沿粗糙程度相同的斜面向上勻速拉動同一物體時，斜面坡度越______，拉力越小。

  結論2：在粗糙程度相同的條件下，斜面坡度越大，機械效率越_____。

  (3)如果你是一位建筑設計師，需要設計一幢老年人俱樂部的大樓，受上述實驗的啟發(fā)，在設計樓梯時，您會把樓梯設計得較 _____（填“緩”或“陡”）。

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省建湖縣九年級下學期適應性考試物理卷 題型：實驗題

在搬運站，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關？小華提出了以下的猜想：

A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關．

B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關．

小華同學為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗

次數(shù)

斜面傾

角θ

物塊重

量G/N

斜面高

度h/m

沿斜面

拉力F/N

斜面長

S/m

有用功

W有/J

總 功

W總/J

斜面的

機械效率

①

300

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

 

②

300

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

 

60%

③

450

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

（1）在實驗操作過程中，應沿斜面向上   ▲   拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向_   ▲   移動（填“左”或“右”）．

（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實驗斜面的機械效率為 ▲ %，第②次實驗中總功為  ▲  J．

（3）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可驗證小華的猜想   ▲   （填寫字母）；通過對比實驗②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結論是：   ▲   ．

（4）此實驗主要用到的研究方法是   ▲   _．

（5）除了小華的猜想以外，請你猜想斜面的機械效率還可能與  ▲  （寫出一個）有關．

 

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