分析 通過模型來揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱為模型法;模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型,間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律.
解答 解:為了描述光的傳播路徑和方向,而畫了一條帶箭頭的直線,這就是光線.其箭頭的方向表示光的傳播方向,直線表示光的傳播路徑,實(shí)際上光線是不存在的,這種研究方法叫建立模型法.
①速度描述的是物體運(yùn)動的快慢,在數(shù)值上等于運(yùn)動物體通過的路程與所用時間之比,采用的是比值定義法;
②磁感線實(shí)際不存在,利用實(shí)際不存在的磁感線描述磁場分布規(guī)律,采用的是模型法;
③電壓是形成電流的原因,用水壓的作用和特點(diǎn)說明電壓的作用和特點(diǎn),采用的是類比法;
④原子由位于中心的原子核和核外電子組成,原子核式結(jié)構(gòu)可以形象地說明原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),采用的是模型法.
故答案為:②④.
點(diǎn)評 模型法在研究抽象的物理概念時經(jīng)常用到,要會靈活運(yùn)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水 | B. | ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ甲>ρ水 | ||
C. | ρ甲<ρ乙<ρ丙,且ρ丙=ρ水 | D. | ρ甲<ρ乙<ρ丙,且ρ甲<ρ水 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手對水杯的壓力和水杯對手的壓力是一對平衡力 | |
B. | 水杯的重力與手對水杯的壓力是一對平衡力 | |
C. | 水杯的重力與手對水杯的靜摩擦力是一對平衡力 | |
D. | 若手用力握杯子,杯子受到的摩擦力變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲反映的是晶體熔化的圖象 | |
B. | 圖乙反映導(dǎo)體電流與電壓的關(guān)系,由圖可知R甲>R乙 | |
C. | 從圖丙可以求出該物體的密度為2×103kg/m3 | |
D. | 圖丁反映出物體的速度是10m/s |
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