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甲用鐵錘打擊一下鐵管的端,乙在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲,這是因為

A. 一個是原聲,另—個是回聲

B. 人耳的錯覺

C. 聲音沿鐵管傳播快,先聽到；沿空氣傳播慢,后聽到

D. 人的雙耳效應的作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 第六章 質量與密度 練習題 題型：單選題

從冰箱里取出一袋冰塊，過一段時間后，冰塊全部熔化成水.則冰塊熔化成水后，下列說法正確的是

A. 質量變大，密度變小 B. 質量變小，密度變大

C. 質量不變，密度變大 D. 質量不變，密度不變

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級上冊物理第十八章《電功率》單元測試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．自由電荷定向移動的方向就是電流方向

B．電源是把其它形式的能轉化為電能的裝置

C．電功率是表示電流做功快慢的物理量

D．導體兩端的電壓越大，通過導體的電流就越大

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級上冊物理第二章聲現象單元測試卷 題型：填空題

二胡發(fā)聲時，其聲源是振動的___________，我們聽到的琴聲是通過___________傳來的。演奏時，手在弦上上下移動，是為了改變聲音的___________。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級上冊物理第二章聲現象單元測試卷 題型：單選題

去年12月17日，央視《美麗中國唱起來》大型演出活動現場，著名歌手劉和剛一曲飽含深情的《父親》引發(fā)現場數千觀眾大合唱，下列說法中正確的是

A. 歌手可以通過麥克風提高聲音的音調

B. 現場觀眾大合唱的聲音比劉和剛的聲音傳播速度更快

C. 歌聲通過空氣傳入現場觀眾的耳朵

D. 現場觀眾根據響度來識別不同的伴奏樂器

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現象》知識達標測試卷 題型：實驗題

小閔用一把鋼尺來探究音調的高低與發(fā)聲體結構的關系，她把尺子固定在桌面上，先把鋼尺伸出桌子邊沿多一些，使它振動發(fā)聲；然后再把尺子伸出桌子邊沿少一些，再使其發(fā)聲，比較兩次音調的高低．

（1）在她的兩次實驗中，應該保持________不變，實驗的結果是：尺子伸出桌子邊沿越多，它發(fā)聲的音調越________．

（2）她若探究響度與振動幅度的關系，則應該保持________不變，改變尺子振動的________，實驗后得出的結論是：發(fā)聲體結構不變時，________，聲音的響度越大．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現象》知識達標測試卷 題型：填空題

“中國好聲音”比賽現場，吉它手彈奏電吉它時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的________，觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是為了在________減弱噪聲.在黑暗的房間里，桌子上豎直立著平面鏡，鏡子后面是白色墻壁.用手電筒正對著鏡子和墻照射，從旁邊看時，會發(fā)現________顯得更亮，這是因為光照到這里發(fā)生的是________反射.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第1章 聲現象》知識達標測試卷 題型：單選題

如圖所示，幾個相同的試管中裝入不同深度的水，用棍敲擊和用嘴吹都能使它們發(fā)出不同音調的聲音，這是因為它們的振動頻率不同導致音調不一樣。那么，下列說法中正確的是（ ）

A. 水裝得越多，兩種方式使它們發(fā)出的音調都會越高

B. 水裝得越多，兩種方式使它們發(fā)出的音調都會越低

C. 用棍敲擊時，水越多，發(fā)出的聲音音調越高

D. 用嘴吹時，水越多，發(fā)出的聲音音調越高

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第3章 光現象》知識達標測試卷 題型：單選題

晴天在茂密樹蔭的地面上，常會看到許多圓形的光斑，這些光斑是

A. 樹葉間小孔的像 B. 太陽的像 C. 太陽的影子 D. 樹葉的影子

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