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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖為“歐姆定律”一節(jié)中的“研究電流和電阻關系”實驗電路圖
（1）為了達到研究的目的，實驗過程中必須保持

電壓表示數(shù)

不變．
（2）當開關S閉合后，電壓表的讀數(shù)為2V，電流表的讀數(shù)為 0.4A．現(xiàn)將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路來進行研究．則下一步進行的操作是

閉合開關，向右移動滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)仍為2V

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖為“歐姆定律”一節(jié)中“研究電流與電阻關系”的實驗電路圖．為了達到研究目的，實驗過程中必須保持

R₀兩端電壓（或電壓表的示數(shù)）

不變．當開關K閉合后，電壓表的示數(shù)是3伏，電流表的示數(shù)是0.3安，現(xiàn)在將10歐姆的電阻換成5歐姆的電阻接入電路來進行研究，則下一步應進行的操作是：

向a端調節(jié)滑片，使R₀兩端電壓為3V保持不變

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在學習歐姆定律這一節(jié)中，徐集中學三（5）班同學們設計一個測未知電阻Rx的電路．電路如圖所示，R₀為阻值已知的電阻，當開關S閉合，S₁斷開時，電流的示數(shù)為I，當開關S、S₁都閉合時，電流表的示數(shù)為I₁

（1）當開關S閉合，S₁斷開，Rx兩端電壓為

IR_x

，R₀兩端電壓為

IR₀

，當開關S、S₁都閉合Rx兩端電壓為

I₁R_x

，Rx=

IR0

I1-I

IR0

I1-I

．
（2）三（1）班學利用同樣的器材設計了另一種方案，同樣測出未知電阻的阻值，請你寫出他們的實驗思路

將兩只電阻并聯(lián)在電源兩端，電流表和開關S在干路上，開關S₁與待測電阻串聯(lián)

先閉合開關S，得到電路電流I₀；再閉合S₁，得到電路電流I，最后得到待測電阻阻值

畫出他們的實驗電路圖．
（3）三（3）班同學將上述器材中電流表換為電壓表，其他器材沒有變動，也測出了未知電路的阻值，請你畫出他們采取的兩種電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖為“歐姆定律”一節(jié)中的“研究電流和電阻關系”實驗電路圖
（1）為了達到研究的目的，實驗過程中必須保持不變．
（2）當開關S閉合后，電壓表的讀數(shù)為2V，電流表的讀數(shù)為 0.4A．現(xiàn)將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路來進行研究．則下一步進行的操作是．

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍤勯柛鎾茬閸ㄦ繃銇勯弽顐粶缂佲偓婢跺绻嗛柕鍫濇噺閸ｅ湱绱掗悩闈涒枅闁哄瞼鍠栭獮鎴﹀箛闂堟稒顔勯梻浣告啞娣囨椽锝炴径鎰﹂柛鏇ㄥ灠濡﹢鏌涢…鎴濇灓缂佸绻愰埞鎴︽倷閼碱剛鍔告繛瀛樼矤娴滎亜顕ｆ繝姘櫢闁绘ǹ灏欓崐鐐烘⒑鐎圭姵銆冩俊鐐村浮楠炲顦版惔锝囷紲闂佺粯鍔﹂崜娆撳礉閵堝棎浜滄い鎾跺Т閸樺瓨顨ラ悙鎻掓殭閾绘牠鏌涘☉鍗炴灈濞寸媭鍙冨铏圭磼濮楀棙鐣堕梺缁橆殔閿曨亪鐛箛娑欑劶鐎广儱妫岄幏娲⒑閸涘﹦绠撻悗姘煎弮閺佸秹寮崒婊咃紲闂佸搫琚崕鎶芥偩濞差亝鐓涘ù锝呮憸鏁堝Δ鐘靛仜濞差參銆侀弽顓炵厸闁告劑鍔嶉悘鍫ユ倵鐟欏嫭绀冩い銊ワ躬楠炲﹪寮介鐐靛幐闂佸憡鍔戦崝搴ㄥ磹閿燂拷

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)新區(qū)大港中學九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為“歐姆定律”一節(jié)中“研究電流與電阻關系”的實驗電路圖．為了達到研究目的，實驗過程中必須保持______不變．當開關K閉合后，電壓表的示數(shù)是3伏，電流表的示數(shù)是0.3安，現(xiàn)在將10歐姆的電阻換成5歐姆的電阻接入電路來進行研究，則下一步應進行的操作是：______．

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