如圖所示,閉合開關(guān),兩燈串聯(lián),各電表都能正常工作。下列判斷正確的是

A.甲、乙、丙都是電流表

B.甲、乙、丙都是電壓表

C.甲、丙是電壓表,乙是電流表

D.甲、丙是電流表,乙是電壓表

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆湖北省孝感市安陸市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組物體中全部屬于絕緣體的是( )

A.玻璃杯和橡膠棒 B.鉛筆芯和橡橡皮擦

C.陶瓷和大地 D.鋁線和塑料

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽蕪湖繁昌五中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

以下四個措施中:①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃;②城市禁止機(jī)動車鳴喇叭;③馬路兩旁植樹;④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻.對控制噪音污染有作用的是( )

A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆湖北省羅田縣初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是一般分子直徑(數(shù)量級為10-10m)的2萬倍,能被肺吸收并進(jìn)入血液,對人體危害很大.下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是:( )

A.PM2.5在空中的運動屬于分子的無規(guī)則運動

B.PM2.5中“2.5”的單位是μm

C.PM2.5中“2.5”的單位是nm

D.PM2.5在空氣中不受重力作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆福建南安柳城片區(qū)初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____________;接通電路時,滑動變阻器應(yīng)移到阻值最大處,其作用是______________。

(2)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)

(3)在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時,應(yīng)多次改變R的阻值,每次改變R的阻值都要調(diào)節(jié)滑動變阻器,使 保持不變;實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15

0.12

由表格數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:_______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆北京延慶縣第三協(xié)作區(qū)初三上學(xué)期期中檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

影響導(dǎo)體電阻大小的因素是:導(dǎo)體的材料、 、橫截面積和溫度。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

某汽車的最低油耗可達(dá)0.2kg/(kw?h)。最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量【0.2kg/(kw?h)表示獲得1kw?h的能量需要消耗0.2kg汽油】。已知汽油的熱值為4.6×107J/kg。

(1)根據(jù)公式W=Pt可以知道:1J=1w?s。請推算1kw?h的能量是多少J?

(2)請通過這些數(shù)據(jù)計算該汽車發(fā)動機(jī)的最高效率。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶江津區(qū)三校初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如右上圖的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A.B.C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時:分:秒”)

(1)測平均速度時,所需測量的物理量是

(2)該實驗是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的.

(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用測量工具,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC偏 (填“大、小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

體驗身體上的“尺”提出問題:如何用長在身體上的“尺”進(jìn)行測量?

探究準(zhǔn)備:刻度尺或鋼卷尺.

探究過程:

(1)跟你的同學(xué)合作,測出你身體某些部位的尺寸,如圖是小麗身體上的“尺”.請你將她忘掉的單位給補(bǔ)上.

小麗的身高160 ;大拇指中指間距0.2 ;兩腳之間距離為5.0

(2)下面是小麗的物品,她先用眼睛估測長度,再用身體上的“尺”粗測,其中最接近152.2mm這個數(shù)值的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案