【題目】聲音傳播的速度和溫度有關,溫度越高,速度越大.下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù).
空氣溫度/℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 |
聲音速度/(m/s) | 318 | 324 | 330 | 336 | 342 | 348 |
(1)請你在如圖所示的坐標中作出聲速和溫度關系的圖像.
(______)
(2)根據(jù)所作圖像,溫度為15℃時聲速為__________m/s.
(3)當飛機的飛行速度接近周圍的聲速時會受到相當大的阻力.20世紀中期,人們嘗試進行超音速飛行.在飛機速度有限的情況下, 你能指出在什么情況下試驗更容易成功嗎_______?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測得某熔斷開關S在不同電流下的熔斷時間如下表,將電磁鐵開關和S接入電路,如圖所示。當I>4A時,電磁鐵能在0.1s內(nèi)吸動銜鐵,使電路斷開,銜鐵無法自動恢復至圖示位置;當1A<I≤4A時,電磁鐵無法吸動銜鐵,S發(fā)熱熔斷,使電路斷開(熔斷時間為S開始通電到它熔斷的時間)。
(1)S的電阻為1Ω,當I=2A,通電時間為_______s時S熔斷,此過程中S產(chǎn)生的熱量是_______J。
(2)當I=5A時,通電0.1s,S能否熔斷?_______。
(3)若電路中電流方向與圖中所示相反,電磁鐵吸引還是排斥銜鐵?_______。
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【題目】如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程.
(1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是:________;
(2)選擇蠟燭A和B的要求是:________;
(3)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將________(填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;
(4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖c所示的現(xiàn)象.這說明:________.
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【題目】經(jīng)濟建設中永達大量機械設備,某種起重機結(jié)構如圖所示,A處時動滑輪,B、O處時定滑輪,D是柱塞(起重時柱塞沿豎直DC方向?qū)Φ醣?/span>C點有支撐力),E是卷揚機.作用在動滑輪A上共有3股鋼絲繩,卷揚機轉(zhuǎn)動使鋼絲繩帶動你動滑輪A提升重物,起重機的吊臂OCB可以看做杠桿,且OB:OC=5:1,用該起重機將浸沒在水中的長方體集裝箱勻速提出(忽略水的阻力),放在水平地面上,集裝箱質(zhì)量為4×104kg、底面積為10m2、高為2m.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)浸沒在水中的集裝箱受到的浮力;
(2)當集裝箱放在水平地面上,起重機未對集裝箱施力時,集裝箱對地面的壓強;
(3)若集裝箱在水中被提升2m(沒露出水面),集裝箱受到的拉力所做的功;
(4)當集裝箱被提起且仍浸沒在水中時,若起重機立柱DC對吊臂C點豎直向上的作用力為2×106N,起重機的滑輪組的機械效率.(吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重力以及輪與繩的摩擦不計)
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【題目】(1)物理實驗課上,老師拿出一個電路板如右如圖所示,當開關S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮.現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的,要求檢測是哪一種故障,小羽和同學做了如圖的檢測電路.將故障電路的開關S斷開分別把M、N接到a、b接線柱上.若檢測燈亮,則故障是________ . 若檢測燈不亮,則故障是________
(2)老師的表揚激發(fā)了小組成員的實驗熱情.小羽把家中帶來的電位器連入檢測電路M、N兩點,且順時針旋轉(zhuǎn),小燈泡逐漸變亮.請你說出他們的連接方法是如圖所示的______(選填“A”、“B”、“C”)圖.
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【題目】下面是人們?nèi)粘I钪械囊恍┈F(xiàn)象,關于其產(chǎn)生原因解釋錯誤的是( )
A. 游泳者剛從水中出來覺得特別冷﹣﹣水蒸發(fā)吸熱使人體表面溫度下降
B. 小孩從滑梯滑下后屁股“發(fā)燙”﹣﹣做功使勢能轉(zhuǎn)化為動能
C. 沿海地區(qū)晝夜溫差小﹣﹣海水的比熱容大
D. 冬天的竹子被冰雪壓彎了﹣﹣力可以使物體發(fā)生形變
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【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1、L2 , 它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V.
(1)如圖甲是小明測定燈泡L1額定功率的實物電路圖(不完整)①請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整____
(2)②正確連接電路后,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P移到 ________ 端(選填“A”或“B”).閉合開關后,移動滑片P,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡L1的額定功率為 ________W.
(3)小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率.圖中R為阻值已知的定值電阻,還缺兩個開關和一只電表(電流表或電壓表),請在虛線框內(nèi)補上這三個元件的符號.使電路完整,實驗操作簡單_____.
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【題目】教室的溫熱飲水機,其銘牌如下表所示。右圖是飲水機簡化電路的示意圖,S是用感溫材料制造的溫控開關,R1是定值電阻,R2是供加熱的電阻絲。 [水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃),水的密度ρ水=1×103kg/m3,取g=10N/kg]
(1)電熱絲是利用電流的 效應工作的。分析電路圖可知,當溫控開關S (選填“閉合”或“斷開”)時,飲水機處于加熱狀態(tài)。
(2)在加熱狀態(tài)下,飲水機正常工作時電路中的電流有多大?電阻絲R2的阻值有多大?
(3)正常工作時,該飲水機將熱水罐中0.6kg、18℃的水加熱至93℃,用時6min。請用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息,計算該飲水機加熱狀態(tài)時的效率。
(4)如果要使電阻絲R2在保溫狀態(tài)時的功率是加熱狀態(tài)時的四分之一,定值電阻R1的阻值應是多大?
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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示.
(1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是________________.
(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_________.
(3)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做_______運動.
(4)如圖圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的_______關系(選填序號).
①重力勢能與質(zhì)量;②重力勢能與高度;③動能與質(zhì)量;④動能與速度
(5)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,此時測力計的示數(shù)為_______N.
(6)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊的___________關系(選填序號).
①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;②滑動摩擦力的大小與壓力大小;
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