4．如圖所示，此刻度尺的分度值為1mm，圖中物體的長(zhǎng)度是1.45cm．

分析 （1）刻度尺的分度值（即最小刻度值）為相鄰的刻度線(xiàn)表示的長(zhǎng)度；
（2）刻度值讀數(shù)時(shí)，從零刻線(xiàn)開(kāi)始讀，注意要有估讀值和單位．

解答 解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；
（2）刻度尺測(cè)刻度時(shí)，從零刻線(xiàn)開(kāi)始測(cè)起的，物體的長(zhǎng)度是：1.45cm，其中5是估計(jì)值．
故答案為：1mm；1.45cm．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了刻度尺的讀數(shù)，需要注意的是一定要估讀；刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，與我們?nèi)粘Ｉ蠲懿豢煞值乃校粋�(gè)水分子的質(zhì)量大約是3×10-25kg，問(wèn)10g水中大約有多少個(gè)水分子？通過(guò)進(jìn)一步研究，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)，一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，已知氧原子的質(zhì)量約為2.665×10-26kg，求一個(gè)氫原子的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．對(duì)于光學(xué)器材成像的性質(zhì)，下面說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．實(shí)像總是倒立的、虛像總是正立的
B．成實(shí)像時(shí)，物體離凸透鏡越近像越大
C．成虛像時(shí)，物體離凸透鏡越近像越大
D．實(shí)像和虛像都可能是放大或縮小的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．隨著社會(huì)水平的提高，小轎車(chē)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)于小轎車(chē)相關(guān)的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．駕駛員開(kāi)車(chē)時(shí)系上安全帶是為了減小慣性
B．小轎車(chē)輪胎上有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
C．小轎車(chē)剎車(chē)時(shí)沒(méi)有立刻停下來(lái)是因?yàn)樾∞I車(chē)具有慣性
D．小轎車(chē)在平直的路面上加速行駛，車(chē)受到的力平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．已知一個(gè)空瓶子裝滿(mǎn)水后的總質(zhì)量為200g，在裝滿(mǎn)水的瓶子中放入一個(gè)小鐵塊，溢出水后其總質(zhì)量為220g，取出小鐵塊后，剩余的水和燒杯的總質(zhì)量為190g．（不計(jì)取出小鐵塊的過(guò)程中帶走的水）則小鐵塊的質(zhì)量為30g，小鐵塊的密度為3g/cm3．（ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖燈熄，夜晚燈亮．則給路燈供電的電源應(yīng)接在a、b（a、b 或 b、c）兩端；如果將電阻箱 R 的阻值調(diào)大，則路燈比原來(lái)早一些（早一些/遲一些）亮．所示，R0是一個(gè)光敏電阻，光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增加而減小，R 是電阻箱（已調(diào)至合適阻值），它們和繼電器組成自動(dòng)控制電路來(lái)控制路燈，白天．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

16．如圖所示，在符合安全用電前提下，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電燈、開(kāi)關(guān)和插座接到電路中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．工人用如圖所示的滑輪組提升重物，在10s內(nèi)將質(zhì)量為100kg的物體提升了2m．已知工人向下的拉力為480N，g=9.8N/kg，則下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．繩子自由端被拉下8m
B．工人所做的有用功1960J，總功是2880J
C．工人做功的功率為288W
D．滑輪組效率為51%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖甲所示，在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物電路連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）．
（3）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移動(dòng)到A處（選填“A”或“B”）．
（4）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示為2.2V，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小明同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，丙繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大（選填”增大“、“減小“或”不變“），小燈泡的額定功率是0.5W．
（6）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡都不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近4.5V，則電路故障可能是燈泡斷路．

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