(8分,每空2分)小明同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規(guī)律。所接電路如圖所示,閉合開關后,兩電流表偏轉情況如圖:
(1)電流表A2的讀數是 。
(2)小明同學發(fā)現電流表A1指針偏轉角度比A2小所以他認為“串聯電路電流每流經一個用電器,電流都會減弱一些”,請指出他判斷錯誤的原因
。
(3)另一位同學小麗連接電路如圖所示連接電路后,兩燈泡都亮,由于連接線較亂,一時無法確定電路是串聯還是并聯,以下兩種簡單的判斷方法是否可行,請你在表中空格內填寫“可行”或“不可行”。
方法 | 操作 | 現象 | 結論 | 是否可行 |
方法一 | 把其中一只燈泡從燈座中取下 | 另一燈泡熄滅 | 兩燈泡一定是串聯 |
|
方法二 | 把任意一根導線斷開 | 兩燈都熄滅 | 兩燈泡一定是串聯 |
|
科目:初中物理 來源: 題型:
方法 | 操作 | 現象 | 結論 | 是否可行 |
方法一 | 把其中一只燈泡從燈座中取下 | 另一燈泡熄滅 | 兩燈泡一定是串聯 | |
方法二 | 把任意一根導線斷開 | 兩燈都熄滅 | 兩燈泡一定是串聯 | |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2011-2012年安徽省淮北市八年級第一學期期末考試物理卷 題型:實驗題
(8分,每空2分)小明同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規(guī)律。所接電路如圖所示,閉合開關后,兩電流表偏轉情況如圖:
(1)電流表A2的讀數是 。
(2)小明同學發(fā)現電流表A1指針偏轉角度比A2小所以他認為“串聯電路電流每流經一個用電器,電流都會減弱一些”,請指出他判斷錯誤的原因
。
(3)另一位同學小麗連接電路如圖所示連接電路后,兩燈泡都亮,由于連接線較亂,一時無法確定電路是串聯還是并聯,以下兩種簡單的判斷方法是否可行,請你在表中空格內填寫“可行”或“不可行”。
方法 | 操作 | 現象 | 結論 | 是否可行 |
方法一 | 把其中一只燈泡從燈座中取下 | 另一燈泡熄滅 | 兩燈泡一定是串聯 | |
方法二 | 把任意一根導線斷開 | 兩燈都熄滅 | 兩燈泡一定是串聯 | |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2011-2012年安徽省淮北市八年級第一學期期末考試物理卷 題型:實驗題
(8分,每空2分)小明同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗,當水溫為90℃時開始記錄數據,以后每隔lmin讀一次溫度計的示數,直到水沸騰一段時間后停止讀數,其數據記錄如下表所示。
時間/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
溫度/℃ |
90 |
92 |
|
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
(1)在記錄第三次數據時,溫度計的示數如圖所示,此時溫度計讀數為 。
(2)請根據表格中的數據,在圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。
(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點是 。
(4)實驗結束后,同學們在交流時,發(fā)現各自測出的水的沸點大都不是100℃,可能原因是 (寫出一點)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2011-2012年安徽省淮北市八年級第一學期期末考試物理卷 題型:實驗題
(8分,每空2分)小明同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規(guī)律。所接電路如圖所示,閉合開關后,兩電流表偏轉情況如圖:
(1)電流表A2的讀數是 。
(2)小明同學發(fā)現電流表A1指針偏轉角度比A2小所以他認為“串聯電路電流每流經一個用電器,電流都會減弱一些”,請指出他判斷錯誤的原因
。
(3)另一位同學小麗連接電路如圖所示連接電路后,兩燈泡都亮,由于連接線較亂,一時無法確定電路是串聯還是并聯,以下兩種簡單的判斷方法是否可行,請你在表中空格內填寫“可行”或“不可行”。
方法 |
操作 |
現象 |
結論 |
是否可行 |
方法一 |
把其中一只燈泡從燈座中取下 |
另一燈泡熄滅 |
兩燈泡一定是串聯 |
|
方法二 |
把任意一根導線斷開 |
兩燈都熄滅 |
兩燈泡一定是串聯 |
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com