【題目】如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。
(1)要使反射光和其入射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是______(選填“垂直”或“不垂直”)。實(shí)驗(yàn)時(shí),從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了______反射;
(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上,在紙板F上可看到反射光OB的徑跡,三次改變?nèi)肷浣堑拇笮,?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如上表所示,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致,請你分析小明測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_________________________________________________;
(3)三次實(shí)驗(yàn)中,總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡,由此小明得到結(jié)論:“在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”。請你評估小明的做法是否合理并說明理由:________。
故答
【答案】:(1)垂直;漫; (3). 把反射光線與平面鏡的夾角當(dāng)作反射角(或把入射光線與平面鏡的夾角當(dāng)作入射角) (4). 不合理,小明沒有把紙板F折轉(zhuǎn),再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察紙板上是否還能看到反射光
【解析】(1)由光的反射定律可知反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),故要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),則法線也應(yīng)在紙板上,又因法線與平面鏡垂直,所以紙板與平面鏡的位置也垂直;實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,是由于紙板表面凹凸不平,光在這里發(fā)生了漫反射的緣故;
根據(jù)反射定律可知,反射角等于入射角,反射角是反射光線與法線的夾角,入射角是入射光線與法線的夾角,當(dāng)入射角分別為20°、30°、50°時(shí),反射光線與法線的夾角,即反射角也應(yīng)分別是20°、30°、50°,而70°、60°、40°正好是反射光線與鏡面的夾角,所以小明在測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是把反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角;(3)不合理;要探究反射光線、入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板F沿法線向后折轉(zhuǎn),再次觀察紙板上是否還能看到反射光。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關(guān)S閉合,燈L1和L2都正常發(fā)光.一段時(shí)間后,突然其中一燈熄滅,而電壓表和電流表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:
(1)L1兩端的電壓U1是多大?
(2)L2兩端的電壓U2是多大?
(3)L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?
(4)電源電壓是多大?
(5)如果把電流表A接入電源正極和L1之間,示數(shù)為0.2A通過L1、L2的電流分別是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員從靜止在空中的直升飛機(jī)的艙口跳下,降落傘尚未打開,運(yùn)動(dòng)員下落后速度越來越快,這表明此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的重力_______(選填“大于”“小于”或“等于”,下同)空氣的阻力;當(dāng)降落傘張開后,經(jīng)過一定時(shí)間,運(yùn)動(dòng)員勻速豎直向下運(yùn)動(dòng),這表明此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的重力_______空氣的阻力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在用斜面和木塊做“測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),將帶刻度的木板一端墊高做成斜面,小明用頻閃照相機(jī)記錄了木塊沿斜面下滑的運(yùn)動(dòng)過程。頻閃照相機(jī)每隔0.5s拍一張照片,照片記錄的木塊在不同時(shí)刻的位置如圖甲所示:
(1)分析照片可知AF的長度為 cm,木塊從A運(yùn)動(dòng)到F的平均速度是 cm/s,木塊沿斜面下滑過程中相鄰兩段時(shí)間內(nèi)的路程差為 cm。
(2)為進(jìn)一步測量木塊與木板之間的摩擦力,將木板改為水平放置。上面兩圖中 (填 “乙”或“丙”)圖方案更好。按最佳方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),彈簧秤示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為 N。
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【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的四幅圖中說法錯(cuò)誤的是( )
A. 宇航員在進(jìn)行太空行走時(shí)不能直接聽到同伴說話的聲音是因?yàn)槁曇魺o法在太空中傳播
B. 小明練琴前調(diào)整琴弦松緊程度的目的是調(diào)節(jié)琴聲的響度
C. 美海軍通過“藍(lán)鰭金槍魚”的預(yù)定位聲吶系統(tǒng)搜尋馬航失聯(lián)飛機(jī)是利用聲音傳遞信息
D. 外科醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量液體密度的儀器叫做密度計(jì)。圖(a)和圖(b)是自制的簡易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,將其放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中。
(1)請判斷哪杯液體密度大,并說明理由。
(2)實(shí)驗(yàn)室的密度計(jì)的上部是一個(gè)用來標(biāo)刻度的空心圓柱形玻璃管,管下部為一玻璃泡,內(nèi)裝有鉛粒。某密度計(jì)圓柱形玻璃管長L=10cm,橫截面積S=2.5cm2,該密度計(jì)總質(zhì)量m=20g,將它放入水中靜止時(shí),水面距玻璃管上端為4cm;將此密度計(jì)放入未知液體中靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)液面距玻璃管上端為2cm。求這種液體的密度以及密度計(jì)玻璃管上能標(biāo)出的最大刻度值和最小刻度值。(已知水的密度為1.0×103 kg/m3,g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小浩同學(xué)用天平、量筒和水等器材測量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是 。
(2)小浩糾正了錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,將石塊放入左盤,天平平衡時(shí),測出石塊的質(zhì)量如圖乙所示,小石塊質(zhì)量是 g。
(3)如圖丙所示,量筒測出小石塊的體積是 cm3,則小石塊的密度是 g/cm3。
(4)小麗同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有用天平,也測出了該石塊的密度。她先按照小浩的方法測出石塊的體積,然后用體積為48 cm3、質(zhì)量為12g的小泡沫塊(不吸水)與小石塊用細(xì)線捆在一起,再次放入量筒中,石塊和泡沫塊漂浮在水面上,且有1/3的泡沫露出水面。石塊和泡沫塊放入量筒之前水面初始位置是28ml,則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應(yīng)該在 ml刻度處。小麗測出的石塊密度 (選填“大于、小于、等于”)小浩的測量值。
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測量小燈泡的電功率,待測小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲實(shí)物電路的連接。(要求:連線不得交叉,電壓表量程要正確)
(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 。
(3)故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過移動(dòng)滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖乙所示的I-U圖像。據(jù)圖可知小燈泡的額定功率為 W。
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