物體在5牛的水平拉力作用下，沿水平方向勻速前進了4米，求拉力做的功W。

W＝Fs＝5�！�4米＝20焦

解析試題分析：做功的兩個必要因素是：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向上移動一段距離；功的大小等于力與距離的乘積，由題意知：水平拉力F=5N，水平方向上移動的距離s=4m，則拉力做的功W=Fs=5N×4m＝20J。
考點：功的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

子彈在槍膛中受火藥爆炸后產(chǎn)生氣體的平均作用力是600牛頓，槍膛長1米，子彈從槍膛射出飛行了1999米，則爆炸的氣體對子彈做功　   　焦耳．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

用100N的水平拉力，用時10s使重500N的物體在水平地面上勻速移動20m。
求：
(1)拉力所做的功；
(2)拉力做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為125N，時間為20s。求：

（1）工人做的有用功；
（2）此過程中該裝置的機械效率；
（3）工人做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

小華為了鍛煉身體，提高體能，每天清晨都要舉杠鈴．他Imin內(nèi)舉了20次，每次舉起的高度約為40cm，若杠鈴的質(zhì)量為25kg，則
（1）他舉一次做的功多少？
（2）他舉杠鈴的平均功率多大？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，滑輪組提起重630N的貨物，繩子的自由端拉力F=300N，重物以0.2m/s的速度勻速上升，不考慮繩重和摩擦，求：

（1）此時滑輪組的機械效率                                                     
（2）拉力做功功率
（3）當所提貨物重力為930N時，繩端的拉力為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

桂林著力打造廣西風電基地，預計到“十二五”期末，全市建成的風電裝機容量達到100萬千瓦。如圖，風力發(fā)電——即是風輪機葉片不斷受到風力的推動而轉動，繼而帶動發(fā)電機工作輸出電能。若風力發(fā)電機，每片風葉質(zhì)量為6t，長為40m。下表給出了1kg空氣在不同風速下速度（ν）與動能（E）的關系：（空氣密度取1.2kg/m3）
         
（1）當風速為6m/s時, 每千克空氣具有的動能是多少焦耳？
（2）如果一臺這樣的風力發(fā)電機平均每秒可以輸出1.2×105J的電能，則1000臺這樣的風力發(fā)電機，一年獲得的電能相當于完全燃燒多少千克的煤產(chǎn)生的能量？（一年工作時間按3000h計算，煤的熱值為3×107J/kg）
（3）當風速為10m/s時, 若風力發(fā)電機風輪正面迎風，這臺發(fā)電機每秒鐘能對外提供3.8×105J的電能，則它將風能轉化為電能的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（8分）裝卸工人用如圖所示滑輪組將質(zhì)量為60kg的貨物勻速提起，人對繩的拉力F為240N，貨物在1min內(nèi)勻速上升了6m。（繩重和摩擦忽略不計，g取10N/kg）。求：

⑴拉力F的功率；
⑵滑輪組的機械效率；
⑶動滑輪的重力
⑷若用該滑輪組將重1200N的貨物提升2m，求拉力做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

物體吸收熱量，它的溫度（      ）

A．一定升高 B．一定降低
C．一定不變D．可能不變

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