如圖所示,用自制的針孔照相機(jī)觀察發(fā)光體Q,有以下四種說(shuō)法:
①薄膜上出現(xiàn)的發(fā)光體Q的像是倒立的;
②薄膜上發(fā)光體Q的像可能是縮小的,也可能是放大的;
③保持小孔和發(fā)光體Q的距離不變,向后拉動(dòng)內(nèi)筒以增加筒長(zhǎng),發(fā)光體Q的像變大;
④保持小孔和發(fā)光體Q的距離不變,向前推動(dòng)內(nèi)筒,發(fā)光體Q的像更明亮.
對(duì)于這四種說(shuō)法,其中正確的是
①②③④
③④
①②
②③
講析 針孔照相機(jī)的原理就是光的直線傳播,所以要先作出它的成像原理圖.如圖所示. 因?yàn)锳點(diǎn)發(fā)出的光將沿A方向通過(guò)小孔傳播,B點(diǎn)發(fā)出的光將沿B方向通過(guò)小孔傳播,所以AB所成的像一定是倒立的,①正確;由圖可知,薄膜在不同位置承接到的像可能是縮小的,也可能是放大的,②正確;向后拉動(dòng)內(nèi)筒,由圖可知,像會(huì)變大,③也正確;由于薄膜越靠近小孔,光線越集中,則成的像就越明亮,④正確. 點(diǎn)評(píng) 利用光沿直線傳播的道理作出小孔成像的原理圖,可以使分析簡(jiǎn)單明了. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆江蘇揚(yáng)州揚(yáng)中教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校九年級(jí)中考第三次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
閱讀短文,回答問(wèn)題。
蘋果是一種智慧之果,它具有傳奇般的色彩。網(wǎng)絡(luò)上曾盛行這樣一種說(shuō)法:上帝的蘋果樹(shù)共結(jié)了三個(gè)蘋果,第一個(gè)蘋果被亞當(dāng)和夏娃偷吃了,第二個(gè)蘋果砸在了牛頓的頭上,第三個(gè)蘋果送給了喬布斯。下面就讓我們來(lái)一次有關(guān)蘋果的探索之旅吧!
(一).測(cè)量蘋果的密度:
方法一:如圖所示,用天平測(cè)得蘋果的質(zhì)量為 g;若蘋果的體積為200cm3,則蘋果的密度為 g/ cm3;
方法二:將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中,靜止時(shí),蘋果漂浮在水面上,測(cè)得從杯中溢出水的體積為V1;再用細(xì)針緩緩地將蘋果全部壓入水中,從杯中又溢出了體積為V2的水。已知水的密度為,則蘋果密度的表達(dá)式為ρ蘋果= 。
(二).科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系。
在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個(gè)蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負(fù)電極。那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度怎樣的關(guān)系呢?某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物連接;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其它條件不變,只改變 ;
(3)小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表;
電極插入的深度h/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
蘋果電池電壓U/V | 0.12 | 0.18 | 0.22 | 0.27 | 0.3 | 0.34 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州揚(yáng)中教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校九年級(jí)中考第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
閱讀短文,回答問(wèn)題。
蘋果是一種智慧之果,它具有傳奇般的色彩。網(wǎng)絡(luò)上曾盛行這樣一種說(shuō)法:上帝的蘋果樹(shù)共結(jié)了三個(gè)蘋果,第一個(gè)蘋果被亞當(dāng)和夏娃偷吃了,第二個(gè)蘋果砸在了牛頓的頭上,第三個(gè)蘋果送給了喬布斯。下面就讓我們來(lái)一次有關(guān)蘋果的探索之旅吧!
(一).測(cè)量蘋果的密度:
方法一:如圖所示,用天平測(cè)得蘋果的質(zhì)量為 g;若蘋果的體積為200cm3,則蘋果的密度為 g/ cm3;
方法二:將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中,靜止時(shí),蘋果漂浮在水面上,測(cè)得從杯中溢出水的體積為V1;再用細(xì)針緩緩地將蘋果全部壓入水中,從杯中又溢出了體積為V2的水。已知水的密度為,則蘋果密度的表達(dá)式為ρ蘋果= 。
(二).科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系。
在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個(gè)蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負(fù)電極。那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度怎樣的關(guān)系呢?某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物連接;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其它條件不變,只改變 ;
(3)小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表;
電極插入的深度h/cm |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
蘋果電池電壓U/V |
0.12 |
0.18 |
0.22 |
0.27 |
0.3 |
0.34 |
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: ;
(5)科學(xué)猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與 有關(guān);
(6)如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表來(lái)判斷,你認(rèn)為還可以使用
(填一種實(shí)驗(yàn)器材)來(lái)判斷。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省淮安市開(kāi)明中學(xué)九年級(jí)(下)段考物理試卷(解析版) 題型:解答題
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