【題目】人體發(fā)生觸電事故,這主要是指
A. 人體帶了電荷
B. 人體中有電流流過
C. 人體中通過的電流超過一定值
D. 人體上有電壓
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 物體不振動也可以發(fā)出聲音
B. 減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
C. 用超聲波去除人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲波的能量
D. “公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的音調(diào)要低一些
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將耳朵貼在長長的自來水管一端,讓另外一個同學在自來水管另一端敲一下,能聽到三次敲打聲。按先后順序它們分別是哪三種介質(zhì)傳播到人耳的
A. 空氣、水、鐵管 B. 水、空氣、鐵管
C. 水、鐵管、空氣 D. 鐵管、水、空氣
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示.
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
a的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
b的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)實驗中應量取質(zhì)量的a、b兩種液體,要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和 . 然后分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當它們吸收相同熱量時,通過比較來判斷吸熱能力的強弱.
(2)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為QaQb .
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知(填a或b)物質(zhì)的吸熱能力強.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冰的比熱容是2.1×103J/(kg℃),表示物理意義是_____;沿海地區(qū)晝夜氣溫變化不大,而在沙漠地區(qū)晝夜氣溫變化較大,這是因為_____的緣故。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“人面桃花相映紅”這句詩中,用光學知識解釋桃花紅的原因是( 。
A. 桃花自己能發(fā)出紅光
B. 桃花吸收紅光
C. 桃花反射紅光
D. 以上說法都不對
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的表述,你認為正確的是
A. 超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音頻率 B. 街道兩旁種花植樹,可以減弱噪聲的產(chǎn)生
C. 公共場所要小聲交談,減小聲音的響度 D. 利用超聲波清洗眼鏡,利用了聲波傳遞能量的特性
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com