【題目】電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內(nèi)溫控開關(guān)自動控制),從說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及圖中所示的電路原理圖。
(1)溫控開關(guān)斷開時,飲水機處于哪種工作狀態(tài)? 并簡單分析原因;
(2)求電熱飲水機在加熱狀態(tài)下的工作電流;
(3)電熱飲水機在加熱狀態(tài)下正常工作2min產(chǎn)生的熱量;
(4)求電阻的阻值。
熱水箱容量 | 2L |
額定電壓 | 220V |
加熱時的功率 | 440W |
保溫時的功率 | 40W |
【答案】(1)保溫狀態(tài)。當S0斷開時,只有R2連入電路;當S0閉合時,R1和R2均被連入電路,且為并聯(lián)。兩種情況相比,當S0斷開時飲水機的工作電流較小,根據(jù)可知,此時飲水機消耗的電功率也較小。故當S0斷開時飲水機處于保溫狀態(tài);(2)2A;(3)52800J;(4)121Ω
【解析】
(1)保溫狀態(tài)。當S0斷開時,只有R2連入電路;當S0閉合時,R1和R2均被連入電路,且為并聯(lián)。兩個電阻并聯(lián),總阻值小于任何一個電阻的阻值。兩種情況相比,當S0斷開時飲水機的總阻值最大,工作電流較小,根據(jù)可知,此時飲水機消耗的電功率也較小。故當S0斷開時飲水機處于保溫狀態(tài)。
(2)電熱飲水機在加熱狀態(tài)下的工作電流
(3)電熱飲水機在加熱狀態(tài)下正常工作2min產(chǎn)生的熱量為
(4)只用電阻R2接入電路時,飲水機處于保溫狀態(tài),由可得電阻R2的阻值為
電阻R1和R2并聯(lián)時,飲水機處于加熱狀態(tài),電路中的總阻值為
由并聯(lián)電路特點可知
即
解得
答:(1) 保溫狀態(tài)。當S0斷開時,只有R2連入電路;當S0閉合時,R1和R2均被連入電路,且為并聯(lián)。兩種情況相比,當S0斷開時飲水機的工作電流較小,根據(jù)可知,此時飲水機消耗的電功率也較小。故當S0斷開時飲水機處于保溫狀態(tài);
(2)電熱飲水機在加熱狀態(tài)下的工作電流是2A;
(3)電熱飲水機在加熱狀態(tài)下正常工作2min產(chǎn)生的熱量是52800J;
(4)電阻R1的阻值是121Ω。
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【題目】一只船在海上行駛,船上發(fā)出一鳴笛聲,旅客在4s后聽到前方懸崖反射回來的聲音,問
(1)如果船鳴笛后馬上停止行駛,求懸崖與船的距離。
(2)若鳴笛后船以20m/s的速度繼續(xù)向前行駛,求懸崖與旅客聽到回聲處的距離?(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)
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【題目】在“連接串聯(lián)電路”實驗中,實驗電路如圖所示。
(1)在連接電路時,開關(guān)應該處于________狀態(tài)。
(2)連接好電路后閉合開關(guān)S,小慧發(fā)現(xiàn)、兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡,、仍然都不亮,按一下燈泡,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是________(選填序號)。
A.燈絲斷了 B.燈絲斷了 C.短路 D.與燈座接觸不良
(3)排除故障后,閉合開關(guān)兩燈同時亮,斷開開關(guān)兩燈同時滅;將開關(guān)S分別換接到A點和B點,觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究____________________。
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【題目】如圖是用力 F 把一塊靜止壓在墻面上的示意圖,以下受力分析的說法,正確的是( )
①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力
②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力
③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力
④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對相互作用力
A.只有②正確B.只有④正確C.只有①③④正確D.只有①③正確
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【題目】某比賽,兩選手分別用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏。如圖所示,兩木筏靜止在水面。
(1)以點代替木筏,在方框內(nèi)畫出甲木筏的受力示意圖。
(______)
(2)甲木筏的質(zhì)量為 100kg,底面積為2.5m2,求甲木筏浸入水中的深度。_____(ρ水=1.0×103 kg/m3, g=10 N/ kg)
(3)甲木筏所受浮力_____乙木筏所受浮力(選填“>”、“=”、“<”)。寫出你的分析過程。
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【題目】如圖所示的滑輪組,用的拉力,拉動水平地面上重為的物體,使物體勻速前進了,物體和地面之間的摩擦力為,在此過程中,下列說法正確的是( 。
A.拉力做的功是
B.滑輪組的機械效率是75%
C.繩子自由端移動的距離是
D.點受到的拉力為
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【題目】小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定不變。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物連接完整(要求滑片向左移燈泡變亮);
(_____________)
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因可能是_________________________________;
(3)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡正常工作時的電阻是_______________________Ω;
(4)完成上述實驗后,小麗向老師要了一個已知阻值為的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路,測出了小燈泡的額定功率,請你幫她完成下列實驗步驟:
①連接好實驗電路,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點_______________(選填“1” 或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為_______________________;
②保持滑片的位置不動,再將開關(guān)S2撥到觸點_____________________(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為;
③小燈泡額定功率的表達式為P額=_________________________( 用已知量和測量量表示)。
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【題目】如圖,電源電壓一定已知燈泡L標有“”字樣(燈絲電阻不受溫度影響),。當閉合,且滑片P處于a端時,燈正常發(fā)光;
(1)求燈泡L正常發(fā)光時通過的電流和燈泡的電阻;
(2)當閉合,且P在滑動變阻器b點處時,電流表示數(shù),求滑動變阻器的最大值;
(3)如何控制和調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路消耗的總功率最。ㄕ堈f明理由),并求出電路總功率的最小值。
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【題目】天天用如圖所示的裝置探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”:
(1)本實驗中小球的動能大小通過木塊在水平桌面上_____來體現(xiàn);
(2)甲、乙兩圖中,讓小球從斜面同一高度由靜止?jié)L下,目的是使小球到達水平面時具有相同的_____,通過觀察可以發(fā)現(xiàn)圖_____(選填“甲”或“乙”)中的小球動能更大,本次實驗應用的實驗方法是_____;
(3)甲、丙兩圖中,小球靜止在斜面上時,圖_____(選填“甲”或“丙”)中的小球重力勢能更大。
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