16．關于聲音的知識，下列說法正確的是（　�。�
A．隔音墻可以減弱噪聲的傳播
B．超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息
C．小聲說話是降低聲音的音調
D．手指按在琴弦上的不同位置可以改變音色

分析 （1）減弱噪聲的途徑包括在聲源處、在傳播中、在人耳處；
（2）聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量；
（3）聲音的大小叫響度，聲音的高低叫音調；
（4）音色是發(fā)聲體發(fā)出聲音的品質與特色．

解答 解：A、隔音墻可以減弱噪聲的傳播，屬于在傳播過程中減弱噪聲，故A正確；
B、超聲“碎石”是利用聲音能傳遞能量，而不是傳遞信息，故B錯誤；
C、小聲說話是降低聲音的響度，而不是音調，故C錯誤；
D、手指按在琴弦上的不同位置可以改變音調，而不是音色，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查了對噪聲的減弱方法、聲音的利用、聲音特性的辨別等，屬聲學綜合題，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．今年春節(jié)小寧和爸爸到鄭東新區(qū)千璽廣場游玩，如圖是他拍攝地標性建筑俗稱“玉米樓”的照片，水中的倒影是由于光的反射現(xiàn)象形成的，照相機是利用了凸透鏡成倒立縮小實像（填像的性質）的原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．（1）如圖甲，小球受到的重力為10N，請在圖中畫出小球在斜面上時所受重力的示意圖．
（2）如圖乙所示，AO為入射光線，ON為法線．請畫出入射光線AO的反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．四個懸掛著的輕質泡沫小球，相互作用的情況如圖所示，A球與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引，那么下列說法正確的是（　�。�
A．A球可能不帶電B．B球一定帶正電C．C球一定帶負電D．D球可能帶負電

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．我們衛(wèi)生間里有一盞照明燈，還有一個換氣扇，實際應用中，可以單獨照明，也可以單獨換氣，請在答題紙指定位置畫出符號實際情況的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的雪地摩托車是一款冬季越野裝備，該車（　�。�
A．行駛后在雪地上留下印跡表明力能改變物體的形狀
B．發(fā)動機的做功沖程是將機械能轉化為內(nèi)能
C．車輪上裝有履帶是為了減小對雪地的壓力
D．履帶上有花紋是為了減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的，小聰同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數(shù)增大，如圖所示的電路符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．一個質量為120g、密度為0.8g/cm3的物體漂浮在水面上，則此物體受到的浮力為1.2N，用手使其浸沒在水中靜止時，手對物體的壓力是0.3N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在如圖的水平桌面上放一個盒子，下列哪兩個力是一對平衡力（　�。�
A．盒子所受的支持力和盒子對桌面的壓力
B．盒子對地球的吸引力和盒子的重力
C．盒子所受的支持力和盒子的重力
D．盒子的重力和盒子對桌面的壓力

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