下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是（ ）

A．聲音可以在真空中傳播 B．在不同物質(zhì)中聲速均為340m/s

C．不同樂器發(fā)出的聲音，音色相同 D．禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲

 

D

【解析】

試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；聲速與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)，聲音在空氣中的速度為340m/s；不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出的聲音的音色不同；控制噪聲的途徑有：在聲源處控制噪聲，在傳播過程中控制噪聲，在入耳處控制噪聲，禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲。故選D

考點(diǎn)：聲音的傳播和特色

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建廈門卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分）相傳“舜作簫，其形參差”．說明那時(shí)的簫是由許多長(zhǎng)短不同的竹管排成，如圖所示．演奏時(shí)，美妙的聲音是由　 　振動(dòng)產(chǎn)生的；竹管參差不齊，目的是為了吹出　 　不同的聲音．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）物理（解析版） 題型：填空題

（5分）如圖所示，老師將廢棄燈泡的玻璃外殼小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃心與一盞“220V 40W” 的燈泡串聯(lián)接入家庭電路中，此時(shí)燈泡_____（選填“能” 或“不能” ）發(fā)光。然后用酒精燈加熱玻璃心，當(dāng)玻璃心發(fā)黃變紅時(shí)，燈泡_____（選填“能” 或“不能” ）發(fā)光。這時(shí)移走酒精燈，燈泡_____（選填“能” 或“不能” ）發(fā)光。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明常溫下的玻璃是_________，高溫下的玻璃變成了___________。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后，向右移動(dòng)滑片P。下列說法中正確的是（ ）

A．電壓表的示數(shù)變大

B．電壓表的示數(shù)變小

C．電流表A的示數(shù)變大

D．電流表的示數(shù)變小

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列說法中符合安全用電原則的是（ ）

A．家用電器的金屬外殼一定要接地

B．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手將他拉開

C．家庭電路中，用電器的開關(guān)可以任意安裝在火線或零線上

D．使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí)，手與筆尾金屬體接觸會(huì)發(fā)生觸電

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流相同時(shí)，通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”（圖中甲、乙是完全相同的密閉容器，實(shí)驗(yàn)前，A、B兩“U”形管內(nèi)液面是相平的）．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

（2）電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量，因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察“U”形管中液面的　 　來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化．通過對(duì)比觀察，你認(rèn)為　　（選填“甲”或“乙”）容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多．由此可知：在電流相同、通電時(shí)間相同的情況下，　 　越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．

（3）當(dāng)密閉容器中的空氣溫度升高時(shí)，空氣的內(nèi)能將會(huì)　 　（選填“變大”或“變小”或“不變”）．

（4）根據(jù)你得出的結(jié)論，簡(jiǎn)要解釋：電爐工作時(shí)，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲連接的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱，這是為什么？

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）物理（解析版） 題型：填空題

冬天，同學(xué)們喜歡用熱水袋取暖，這是通過　 　的方式使手的內(nèi)能增加；若熱水袋中裝有1kg的水，當(dāng)袋內(nèi)的水溫從60℃降低到40℃時(shí)，其中水放出的熱量是　 J（已知水的比熱容c水=4.2×103J/（kg?℃））．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（　�。�

A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?/span>

C．蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南益陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向上。在彈簧下端依次增加相同型號(hào)鉤碼的個(gè)數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

所掛鉤碼數(shù)量N（個(gè)）

0

1

2

3

4

5

6

彈簧長(zhǎng)度L(㎝)

12.56

13.11

13.65

14.2

14.73

15.29

 

伸長(zhǎng)量△L(㎝)

0

0.55

1.09

1.64

2.17

2.73

 

（1）在數(shù)據(jù)記錄表中，有一個(gè)記錄不規(guī)范的數(shù)據(jù)是 ；根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知,所用刻度尺的分度值是 ；

（2）請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)圖中畫出彈簧的伸長(zhǎng)量△L 與所掛鉤碼個(gè)數(shù)N的關(guān)系圖象。根據(jù)圖象可知，當(dāng)掛6個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)量為 ㎝（未超過彈簧的彈性限度）。

 

 

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