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精英家教網把彈簧測力計A與B串聯在一起，下面掛一個重為10N的物體G，如右圖所示，若不計彈簧測力計自身的重力，則A和B的示數分別是（　�。�
A、10N  10NB、15N   15NC、15N   10ND、20N   10N
分析：彈簧測力計的示數等于掛鉤和彈簧受到的拉力，豎直向下方向上掛鉤和彈簧受到的拉力等于物重．
解答：解：彈簧測力計測的是掛鉤上的拉力，A彈簧測力計下有重物和B彈簧測力計，但不記彈簧測力計重所以示數為重物重力10N，同理B彈簧測力計掛鉤上為重物重10N故示數也為10N．
故選A．
點評：此題考查的是彈簧測力計的讀數，需要清楚的是，彈簧受到的拉力等于物體的重力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?西藏二模）為了研究“同一直線上方向相同的兩個力的共同作用效果”，小紅選用了橡皮筋、彈簧測力計等器材，設計了如圖（a）、（b）所示的實驗．實驗中兩次將橡皮筋從A點拉伸到O點的目的是
使橡皮筋形變程度相同
使橡皮筋形變程度相同
．下列物理研究過程中采用的科學方法與上述研究相同的是
①
①
和
④
④
（均選填序號）．
①曹沖稱象．②研究電流與電壓關系時，要使用同一導體．
③研究電流時，把它與水流相類比．④研究串、并聯電路時，引入“總電阻”的概念．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了研究“同一直線上方向相同的兩個力的共同作用效果”， 小紅選用了橡皮筋、彈簧測力計等器材，設計了如圖（a）、（b）所示的實驗。實驗中兩次將橡皮筋從A點拉伸到O點的目的是            。下列物理研究過程中采用的科學方法與上述研究相同的是     （填序號）。

①研究電流與電壓關系時，要使用同一導體。
②研究電流時，把它與水流相類比。   
③研究串、并聯電路時，引入“總電阻”的概念。

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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省宜興市和橋學區(qū)九年級5月模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

為了研究“同一直線上方向相同的兩個力的共同作用效果”， 小紅選用了橡皮筋、彈簧測力計等器材，設計了如圖（a）、（b）所示的實驗。實驗中兩次將橡皮筋從A點拉伸到O點的目的是            。下列物理研究過程中采用的科學方法與上述研究相同的是     （填序號）。

①研究電流與電壓關系時，要使用同一導體。
②研究電流時，把它與水流相類比。   
③研究串、并聯電路時，引入“總電阻”的概念。

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科目：初中物理 來源：2011年江蘇省無錫市宜興市和橋高級中學中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

為了研究“同一直線上方向相同的兩個力的共同作用效果”，小紅選用了橡皮筋、彈簧測力計等器材，設計了如圖（a）、（b）所示的實驗．實驗中兩次將橡皮筋從A點拉伸到O點的目的是______．下列物理研究過程中采用的科學方法與上述研究相同的是______和______（均選填序號）．
①曹沖稱象．②研究電流與電壓關系時，要使用同一導體．
③研究電流時，把它與水流相類比．④研究串、并聯電路時，引入“總電阻”的概念．

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科目：初中物理 來源：2012年全國西藏班（校）中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

為了研究“同一直線上方向相同的兩個力的共同作用效果”，小紅選用了橡皮筋、彈簧測力計等器材，設計了如圖（a）、（b）所示的實驗．實驗中兩次將橡皮筋從A點拉伸到O點的目的是______．下列物理研究過程中采用的科學方法與上述研究相同的是______和______（均選填序號）．
①曹沖稱象．②研究電流與電壓關系時，要使用同一導體．
③研究電流時，把它與水流相類比．④研究串、并聯電路時，引入“總電阻”的概念．

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