將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開(如圖)這一現(xiàn)象說明( )
A.分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.分子間存在擴(kuò)散現(xiàn)象
C.分子間存在斥力來 D.分子間存在引力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)一個(gè)重為40N的鉛球在地面上向右滾動(dòng),請(qǐng)畫出鉛球所受重力的示意圖.
(2)如圖B所示,物體隨皮帶運(yùn)輸機(jī)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出物體所受力的示意圖.
(3)如圖C所示,小明從滑道勻速下滑,請(qǐng)畫出小明受到的摩擦力f和小明對(duì)斜面的壓力F的示意圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列的計(jì)算式中正確的是( )
A.G=mg=10×10N/kg=100N B.G=mg=10kg×10N/kg=100N
C.G=mg=10kg×10N=100N D.G=mg=10 kg×10=100N
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮陰區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
淮陰區(qū)教育局大力發(fā)展校園足球,全區(qū)中小學(xué)普及足球教學(xué),如圖,某學(xué)生踢球時(shí),對(duì)球施力的物體是 ,同時(shí) 也受到球的作用力,這一事例說明 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮陰區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
建筑工人砌墻時(shí),常利用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直,如圖甲.一堵南北走向的墻上,所掛鉛垂線如圖乙所示,則這堵墻一定是( )
A.向東傾斜 B.向南傾斜 C.向西傾斜 D.向北傾斜
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小芳猜想:液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān).如圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是 .
(2)要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱作 法.
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系,結(jié)論是: .
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比.
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
炎熱的夏季,小強(qiáng)口渴了買了瓶礦泉水,小強(qiáng)用10N的力握住重為7N的礦泉水瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng),手與瓶之間的摩擦力的大小為 N,若將手的握力增加到15N,則手與瓶之間的摩擦力的大小將 (填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市墾利縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示,激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同,實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3.
(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過 來判斷的,這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法.
(2)由圖(a)和圖 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(3)由圖(a)和圖(d)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
日常生活中很多俗語蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí).如俗話說“人往高處走,水往低處流”,“水往低處流”是因?yàn)樗艿街亓,重力的方向總?u> 的;又如“爬得高,摔得狠”是因?yàn)榕栏叩娜酥亓?shì)能隨著高度的增加而 ,摔下來就狠了.
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