【題目】在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡的焦距是20cm，要在光屏上得到一個(gè)縮小、倒立的實(shí)像，物體和凸透鏡之間的距離應(yīng)_______________________若物體到凸透鏡的距離為 30cm，則在光屏的像是 _________像．

【答案】 大于40cm 放大、倒立的實(shí)像

【解析】解答：已知凸透鏡的焦距是20cm，要在光屏上得到一個(gè)縮小、倒立的實(shí)像，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，可知u>2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，即物體和凸透鏡之間的距離應(yīng)大于40cm；若物體到凸透鏡的距離為30cm，即2f>u>f，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，可知，在光屏的像是倒立放大的實(shí)像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 （ ）

A. 冬天手冷的時(shí)候，兩手互相搓搓就感到暖和了

B. 用鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)熱

C. 冬天，將手放在熱水中，感到暖和

D. 流星墜人大氣層中與空氣摩擦生熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2 下列對(duì)質(zhì)量和長(zhǎng)度的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是

A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為 500g

B．一支普通鉛筆的長(zhǎng)度約為 30cm

C．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為 50kg

D．普通中學(xué)生使用的課桌高度約為 1．8m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做______運(yùn)動(dòng)，這樣利用______的知識(shí)可以間接測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小．

（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：壓力一定時(shí)，______，滑動(dòng)摩擦力越大．

由實(shí)驗(yàn)可得：滑動(dòng)摩擦力的大小跟______和______　有關(guān)．

（4）人們通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比．如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種生活中的光現(xiàn)是我們非常熟悉的，其中解釋不正確的是（ ）

A. “湖光映彩霞” 光的反射現(xiàn)象

B. “潭清凝水淺” 光的折射現(xiàn)象

C. “皮影戲” 平面鏡成像的原理

D. “風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊” 光的直線傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)不同的實(shí)心圓柱體放在水平面上．其中甲的高度小于乙，甲的底面積大于乙，而它們對(duì)地面的壓強(qiáng)正好相等，則下列判斷正確的是（ ）
A.甲的密度大，甲受到的重力大
B.甲的密度大，甲的質(zhì)量小
C.甲的密度小，甲受到的重力小
D.甲的密度小，甲的質(zhì)量大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”時(shí)，老師做了如圖的實(shí)驗(yàn)：具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運(yùn)動(dòng)；如果在它的運(yùn)動(dòng)路徑近旁放一磁鐵，鋼珠的運(yùn)動(dòng)路徑將變成曲線AC。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的理解．正確的是（ ）

A. 用玻璃球代替鋼珠也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

B. 鋼珠沿直線AB運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何外力作用

C. 鋼珠沿曲線AC運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基本測(cè)量?jī)x器的操作和使用的方法，不正確的是

A. 零刻線磨損的刻度尺仍可以繼續(xù)使用

B. 使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)

C. 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，要讓力的方向沿著螺旋彈簧的中心軸線方向

D. 使用試電筆時(shí)，手不能接觸筆尖金屬體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是 （ ）

A. 宇航員之間在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/span>

B. 調(diào)節(jié)手機(jī)鈴聲的音量是為了改變聲音的音調(diào)

C. 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止

D. 校園里禁止大聲喧嘩是在聲源處控制噪聲的

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同步練習(xí)冊(cè)答案