分析 (1)容器對桌面的壓力等于容器和容器內液體的重力之和,根據壓強公式p=$\frac{F}{S}$分析兩容器對桌面的壓強.
(2)根據質量和體積的關系,并利用密度公式比較液體密度的大小,然后根據公式p=ρgh分析液體對容器底部壓強的大小關系.再利用p=$\frac{F}{S}$可判斷出二者的壓力關系.
解答 解:(1)兩容器質量相等,則重力相等,兩容器內液體質量相等,則重力相等,容器對桌面的壓力等于容器和容器內液體的重力之和,故甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力,又知兩容器底面積相等,根據壓強公式p=$\frac{F}{S}$,甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強;
(1)因為兩容器內液體的質量相同,并且V甲<V乙,所以,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,ρ甲>ρ乙;
兩容器中的液體深度h相同,ρ甲>ρ乙,根據公式p=ρgh可得,p甲>p乙.
兩容器底面積相等,所以,由p=$\frac{F}{S}$可知,甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力.
故答案為:等于;大于.
點評 此題考查了學生對壓強公式的掌握和運用,能夠確定液體密度和深度的大小關系是本題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數變化了0.6A | B. | 電壓表示數變化了4V | ||
C. | R1消耗的電功率變化了5W | D. | 電路消耗的總功率變化了6W |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做功的過程就是能量轉化的過程 | |
B. | 物體的機械能越多,內能就越多 | |
C. | 物體內能增加,一定是從外界吸收了熱量 | |
D. | 在熱機的做功沖程中,內能轉化機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖和乙圖能產生感應電流 | B. | 丙圖和丁圖能產生感應電流 | ||
C. | 都能產生感應電流 | D. | 都不能產生感應電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質 | |
B. | 作為信息載體的電磁波,頻率越低,相同時間內可以傳輸的信息就越多 | |
C. | 核能是指原子核發(fā)生分裂或聚合時所釋放的能量 | |
D. | 煤、石油、天然氣、水能等都是不可再生能源 |
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