闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ゆ繝鈧柆宥呯劦妞ゆ帒鍊归崵鈧柣搴㈠嚬閸欏啫鐣峰畷鍥ь棜閻庯絻鍔嬪Ч妤呮⒑閸︻厼鍔嬮柛銊ョ秺瀹曟劙鎮欏顔藉瘜闂侀潧鐗嗗Λ妤冪箔閸屾粎纾奸柍褜鍓氱粭鐔煎焵椤掆偓閻e嘲饪伴崼顐f櫍闂佺粯鍨靛Λ娆戔偓闈涚焸濮婃椽妫冨☉姘暫濠碘槅鍋呴〃鍡涘箞閵婎煈妲剧紓浣介哺鐢繝骞冮埡鍛闁肩⒈鍏涚槐婵嬫⒒娴h櫣甯涘〒姘殜瀹曟娊鏁愰崱妯哄伎闂侀€炲苯澧撮柡灞炬礋瀹曠厧鈹戦崶鑸碉骏闂備礁鎲¤摫闁圭懓娲濠氬焺閸愩劎绐為柣蹇曞仦閸ㄦ繂鈻介鍛瘈闁靛繈鍨洪崵鈧┑鈽嗗亝缁诲倿鎮惧畡鎵虫斀闁糕檧鏅涢幃鎴︽⒑缁洖澧查柛鏃€甯為懞杈ㄧ節濮橆厸鎷洪梺鍛婄箓鐎氼剟鍩€椤掍焦鍊愰柟顔矫埞鎴犫偓锝呯仛閺呮粌顪冮妶鍡楀闁稿﹥顨堟竟鏇熺附缁嬭法楠囬梺鍓插亝缁嬫垶淇婇悾灞稿亾鐟欏嫭绀€闁活剙銈搁崺鈧い鎺戝枤濞兼劖绻涢崣澶呯細闁轰緡鍣i獮鎺懳旂€n剛鈼ゆ繝鐢靛█濞佳囶敄閹版澘鏋侀柛鏇ㄥ灡閻撱垺淇婇娆掝劅婵℃彃鍢查…璺ㄦ喆閸曨剛顦板┑顔硷攻濡炶棄鐣烽妸锔剧瘈闁告洦鍘剧粣妤呮⒒娴e懙鍦偓娑掓櫆缁绘稒绻濋崶褏鐣鹃柣蹇曞仩琚欓柡瀣叄閺岀喖骞嗚閸ょ喖鏌涘鈧禍璺侯潖濞差亜浼犻柛鏇ㄥ墮閸嬪秹姊洪崨濠冪叆闁活厼鍊块獮鍐潨閳ь剟骞冮埡鍛仺闁汇垻顣槐鏌ユ⒒娴h櫣甯涢柣鐔村灲瀹曟垿骞樼紒妯煎幈闂侀潧枪閸庢娊宕洪敐鍥e亾濞堝灝鏋涙い顓㈡敱娣囧﹪骞栨担鍝ュ幐闂佺ǹ鏈惌顔捐姳娴犲鈷掑ù锝呮嚈瑜版帒瀚夋い鎺戝€婚惌娆撴煙鏉堟儳鐦滈柡浣稿€块弻銊╂偆閸屾稑顏�濠电姷鏁告慨鐑藉极閸涘﹥鍙忛柣鎴f閺嬩線鏌涘☉姗堟敾闁告瑥绻橀弻锝夊箣閿濆棭妫勯梺鍝勵儎缁舵岸寮诲☉妯锋婵鐗婇弫楣冩⒑閸涘﹦鎳冪紒缁橈耿瀵鏁愭径濠勵吅闂佹寧绻傚Λ顓炍涢崟顖涒拺闁告繂瀚烽崕搴g磼閼搁潧鍝虹€殿喖顭烽幃銏ゅ礂鐏忔牗瀚介梺璇查叄濞佳勭珶婵犲伣锝夘敊閸撗咃紲闂佽鍨庨崘锝嗗瘱缂傚倷绶¢崳顕€宕归幎钘夌闁靛繒濮Σ鍫ユ煏韫囨洖啸妞ゆ挻妞藉娲传閸曨偅娈滈梺绋款儐閹瑰洭寮诲☉銏犖ч柛娑卞瀺瑜旈弻锛勪沪閸撗勫垱婵犵绱曢崗姗€銆佸▎鎾村亗閹煎瓨蓱鐎氫粙姊婚崒娆愮グ婵℃ぜ鍔庣划鍫熸媴鐠囥儲妞介、姗€濮€閻樼儤鎲伴梻浣告惈濞村嫮妲愰弴銏″仾闁逞屽墴濮婃椽宕崟顒€绐涢梺绋库看閸嬪﹥淇婇悜鑺ユ櫆閺夌偞澹嗛惄搴ㄦ⒒娴g懓顕滄俊顐$窔椤㈡俺顦查柍璇茬Т椤撳吋寰勭€n剙骞嶆俊鐐€栧濠氭偤閺傚簱鏋旀繝濠傛噳閸嬫挾鎲撮崟顒傤槰濡炪們鍔屽Λ妤咁敋閵夆晛绀嬫い鎺戝€婚惁鍫熺箾鏉堝墽鍒板鐟帮工铻炴繝濠傜墛閳锋帡鏌涚仦鎹愬闁逞屽墴椤ユ挾鍒掗崼鐔虹懝闁逞屽墴閻涱喗寰勯幇顒備紜闁烩剝甯婇悞锕€顪冩禒瀣瀬闁告劦鍠栫壕鍏兼叏濡鏁剧紒鍗炲船閳规垿鎮╅鑲╀紘闂佺硶鏅滈悧鐘茬暦濠靛鍗抽柕蹇曞Т瀵兘姊洪棃娑辨Т闁哄懏绮撻幃锟犳偄閸忚偐鍘甸梻渚囧弿缁犳垿寮稿☉銏$厱闁哄倹顑欓崕鏃堟煛鐏炵晫效闁哄被鍔庨埀顒婄秵娴滅偞瀵煎畝鍕拺閻犲洠鈧櫕鐏堢紓鍌氱Т閿曨亪鎮伴鐣岀懝闁逞屽墴閻涱噣骞掑Δ鈧粻锝嗙節閸偄濮夐柍褜鍓濆▍鏇犳崲濠靛鍋ㄩ梻鍫熺◥缁爼姊洪悷鏉挎毐缂佺粯锚閻e嘲鈹戦崱蹇旂€婚梺瑙勫劤閻ゅ洭骞楅弴銏♀拺缂備焦蓱閳锋帡鏌涘Ο鐘叉噽閻棝鏌涢弴銊ョ仭闁绘挸绻橀弻娑㈩敃閿濆洨鐣哄銈冨劜缁秹濡甸崟顔剧杸闁靛绠戦锟�
5.(1)在圖甲中標(biāo)出電源的“+”、“-”極.
(2)畫(huà)出圖乙中靜止的物體對(duì)斜面的壓力示意圖.

分析 (1)已知小磁針的磁極,由磁極間的相互作用可知螺線管的磁極,由右手螺旋定則可知電源的正負(fù)極.
(2)先確定壓力的作用點(diǎn),即壓力是接觸面受到的力,因此作用點(diǎn)在斜面上,然后根據(jù)壓力與接觸面垂直的關(guān)系確定壓力的方向.

解答 解:(1)因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故螺線管的右側(cè)為S極,左端為的N極;
由右手螺旋定則可知電流由右側(cè)流入,故電源右端為正極;如圖所示:
(2)在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過(guò)壓力作用點(diǎn)畫(huà)垂直于斜面、帶箭頭的線段即為壓力示意圖,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)本題考查右手螺旋定則及磁極間的相互作用,右手螺旋定則為考查的重點(diǎn)應(yīng)熟練掌握.
(2)本題的關(guān)鍵是知道壓力的作用點(diǎn)在接觸面上,以及壓力的方向是垂直于接觸面,且指向被壓物體的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖(甲)所示,是一電子秤的原理示意圖,電源電壓為6V,保護(hù)電阻R0=60Ω,電壓表量程為0~3V,壓力傳感器R的阻值隨所受壓力變化的圖象如圖(乙)所示.托盤放在傳感器上,電路就接通,電源電壓恒定不變,不計(jì)電源內(nèi)阻和托盤的質(zhì)量.取g=10N/kg,根據(jù)圖象得出壓力為300N時(shí)對(duì)應(yīng)R的阻值,然后根據(jù)歐姆定律的應(yīng)用電壓表的示數(shù)為2;則當(dāng)托盤上被測(cè)物品的質(zhì)量增大時(shí),電壓表示數(shù)增大;(填“增大”、“減小”或“不變”)當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.2V時(shí),托盤上被測(cè)物品的質(zhì)量為10kg.分別計(jì)算不同質(zhì)量時(shí)電壓表的示數(shù),分析所得數(shù)據(jù)是否成比例判斷電子秤的刻度是否均勻不均勻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.建筑工人砌墻時(shí),常利用鉛垂線來(lái)檢查墻砌得是否豎直,鉛垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的制成的.如圖一堵南北走向的墻上,所掛鉛垂線如圖所示,則這堵墻一定是向西(“東”或“西”)傾斜的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,

(1)在甲裝置“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;小王同學(xué)用右手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用左(填“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的,點(diǎn)燃蠟燭A后,小王同學(xué)拿另一支大小相同未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前(填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物的大小相等的方法是等效替代法(填“控制變量法”或“等效替代法”).
(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度.小華同學(xué)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在圖乙中所在的位置時(shí),光屏上成有清晰地像,則像和蠟燭相比,是倒立、放大(填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像,依據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是投影儀;這是小華同學(xué)又把自己的近視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使光屏上蠟燭的像變得清晰.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.將一塊密度為ρ,高度為h,靜止在地面上的正方體木塊沿豎直方向均勻分成兩塊,則每塊的密度和對(duì)地壓強(qiáng)分別是( �。�
A.0.5ρ和0.5ρghB.ρ和ρghC.0.5ρ和ρghD.ρ和0.5ρgh

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示是某科技小組設(shè)計(jì)的一種溫度自動(dòng)控制報(bào)警裝置電路圖,關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( �。�
A.繼電器、紅綠燈、電鈴和電源、導(dǎo)線組成報(bào)警電路
B.繼電器、溫度計(jì)、電源和導(dǎo)線組成報(bào)警電路
C.當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí),電鈴就會(huì)響鈴,同時(shí)紅燈亮
D.當(dāng)溫度低于90℃時(shí),電鈴就會(huì)響鈴,同時(shí)綠燈亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.核動(dòng)力航空母艦,是以核反應(yīng)堆為動(dòng)力裝置的航空母艦.它是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)武器的大型水面艦艇.以下關(guān)于核動(dòng)力航空母艦分析正確的是(  )
A.核動(dòng)力航空母是利用核聚變釋放巨大能量來(lái)推動(dòng)
B.當(dāng)艦載機(jī)飛離航空母艦時(shí),航空母艦所受到的浮力保持不變
C.核動(dòng)力航空母艦的電子雷達(dá)是利用超聲波原理來(lái)收集敵方信息
D.當(dāng)艦載機(jī)減速降落至甲板時(shí),艦載機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列體育比賽項(xiàng)目的現(xiàn)象中,不能用慣性解釋的是( �。�
A.射到球門框上的足球被反彈回來(lái)
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑一段距離
C.投擲鉛球時(shí),鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
D.短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示的電路,L、R出現(xiàn)故障,閉合電鍵S后,電流表A和電壓表V的示數(shù)均不變.
①故障是R斷路或R和L都斷路.(寫(xiě)出所有故障情況)
②為了進(jìn)一步確定故障原因,用一只完好的燈泡L′替換電阻R,電流表A示數(shù)仍然不變,電壓表V示數(shù)變大,則故障一定是R和L都斷路.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鏁愭径濠勵吅闂佹寧绻傞幉娑㈠箻缂佹ḿ鍘遍梺闈涚墕閹冲酣顢旈銏$厸閻忕偠顕ч埀顒佺箓閻g兘顢曢敃鈧敮闂佹寧妫佹慨銈夋儊鎼粹檧鏀介柣鎰▕閸ょ喎鈹戦鐐毈闁硅櫕绻冮妶锝夊礃閵娧冨箣闂備胶鎳撻顓㈠磻濞戞氨涓嶉柣妯肩帛閳锋垹绱掔€n亜鐨¢柡鈧紒妯镐簻闁靛ǹ鍎查ˉ銏☆殽閻愯尙澧﹀┑鈩冪摃椤︻噣鏌涚€n偅宕屾俊顐㈠暙閳藉鈻庤箛鏃€鐣奸梺璇叉唉椤煤閺嵮屽殨闁割偅娲栫粻鐐烘煏婵炲灝鍔存繛鎾愁煼閹綊宕堕鍕婵犮垼顫夊ú鐔奉潖缂佹ɑ濯撮柧蹇曟嚀缁椻剝绻涢幘瀵割暡妞ゃ劌锕ら悾鐑藉级鎼存挻顫嶅┑顔矫ぐ澶岀箔婢跺ň鏀介柣鎰綑閻忥箓鎳i妶鍡曠箚闁圭粯甯炴晶娑氱磼缂佹ḿ娲寸€规洖宕灒闁告繂瀚峰ḿ鏃€淇婇悙顏勨偓鏇犳崲閹烘绐楅柡宓本缍庣紓鍌欑劍钃卞┑顖涙尦閺屻倝骞侀幒鎴濆Б闂侀潧妫楅敃顏勵潖濞差亝顥堥柍鍝勫暟鑲栫紓鍌欒兌婵敻骞戦崶顒佸仒妞ゆ棁娉曢悿鈧┑鐐村灦閻燂箑鈻嶉姀銈嗏拺閻犳亽鍔屽▍鎰版煙閸戙倖瀚� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽i鍓х<闁绘劦鍓欓崝銈囩磽瀹ュ拑韬€殿喖顭烽幃銏ゅ礂鐏忔牗瀚介梺璇查叄濞佳勭珶婵犲伣锝夘敊閸撗咃紲闂佺粯鍔﹂崜娆撳礉閵堝洨纾界€广儱鎷戦煬顒傗偓娈垮枛椤兘骞冮姀銈呯閻忓繑鐗楃€氫粙姊虹拠鏌ュ弰婵炰匠鍕彾濠电姴浼i敐澶樻晩闁告挆鍜冪床闂備胶绮崝锕傚礈濞嗘垹鐭嗛柛鎰ㄦ杺娴滄粓鏌¢崶褎顥滄繛灞傚€濋幃鈥愁潨閳ь剟寮婚悢鍛婄秶濡わ絽鍟宥夋⒑缁嬫鍎愰柛鏃€鐟╁璇测槈濡攱鐎婚棅顐㈡祫缁茬偓鏅ラ梻鍌欐祰椤曟牠宕板Δ鍛仭鐟滃繐危閹版澘绠婚悗娑櫭鎾绘⒑閸涘﹦绠撻悗姘卞厴閸┾偓妞ゆ巻鍋撻柣顓炲€垮璇测槈閵忕姈鈺呮煏婢诡垰鍟伴崢浠嬫煟鎼淬埄鍟忛柛鐘崇墵閳ワ箓鏌ㄧ€b晝绠氶梺褰掓?缁€渚€鎮″☉銏$厱閻忕偛澧介悡顖滅磼閵娿倗鐭欐慨濠勭帛閹峰懘宕ㄩ棃娑氱Ш鐎殿喚鏁婚、妤呭磼濠婂懐鍘梻浣侯攰閹活亞鈧潧鐭傚顐﹀磼閻愬鍙嗛梺缁樻礀閸婂湱鈧熬鎷�