8.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.物體受到力的作用就會(huì)運(yùn)動(dòng)
B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用
C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用

分析 (1)物體受到平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)物體不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)物體受非平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化,體現(xiàn)在速度大小及方向的變化.

解答 解:
A、物體受到力的作用不一定就會(huì)運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體受到平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故A錯(cuò)誤;
B、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,可能不受力,也可能受到平衡力的作用.故B錯(cuò)誤;
C、力的作用不是使物體運(yùn)動(dòng),而是使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.故C錯(cuò)誤;
D、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用,且是非平衡力的作用,因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.故D正確.
故選ABC.

點(diǎn)評(píng) 明確物體的受力情況,及在不同受力情況下所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是解答此題的關(guān)鍵;還要深刻理解力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.0 N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.請(qǐng)分析下列事例是否對(duì)物體做了功?
(1)直升機(jī)吊起被救人員是
(2)人推小車走了一段路是
(3)人端著一盆水不動(dòng)否
(4)搬運(yùn)工扛著貨物,在平地上行走否
(5)踢出去的球在地面上滾動(dòng)一段距離否.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖甲所示,放在水平桌面上的柱形薄壁容器重為G,底面積為S,高為h,先將容器注滿密度為ρ1的液體,將重為G1.邊長(zhǎng)為a的小立方體物體(如圖乙所示)從液面處緩慢釋放,待物塊靜止后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)不可能的是( 。
A.P=$\frac{G+{G}_{1}}{S}$B.P=$\frac{G+{ρ}_{1}ghS}{S}$
C.P=$\frac{G+{G}_{1}+{ρ}_{1}ghS}{S}$D.P=$\frac{G+{G}_{1}+{ρ}_{1}ghS-{ρ}_{1}g{a}^{3}}{S}$

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“神舟”系列飛船降落到地面前,都要打開(kāi)一個(gè)巨大的降落傘,最后飛船勻速降落到地面.當(dāng)飛船勻速降落時(shí),下面說(shuō)法正確的是(  )
A.飛船不受任何力的作用
B.飛船所受的重力和阻力是一對(duì)平衡力
C.飛船所受的重力大于阻力
D.飛船所受重力和阻力是相互作用力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.3日晚上9時(shí)4分,一輛懸掛魯QB3855號(hào)牌重型牽引車沿210國(guó)道從貴州往河池方向行駛,當(dāng)行至2675km+500m (210國(guó)道南丹高架橋) 處時(shí),由于超重、超速至剎車失靈,該車撞上同向行駛的一輛海馬轎車后,坐在掛車車副駕駛的乘客被甩出當(dāng)場(chǎng)身亡,掛車又撞上前方的一輛油罐車,接著兩輛車將海馬轎車夾在中間,轎車嚴(yán)重變形,轎車上一名女乘客當(dāng)場(chǎng)死亡.經(jīng)南丹縣交警和消防官兵奮力營(yíng)救,司機(jī)和另一名乘客于11時(shí)30分被成功救出,目前2人已脫離生命危險(xiǎn).
(1)示例
物理現(xiàn)象:兩輛車將海馬轎車夾在中間,轎車嚴(yán)重變形.
物理知識(shí):力可以改變物體的形狀.
(2)請(qǐng)作答
物理現(xiàn)象:該車撞上同向行駛的一輛海馬轎車后,坐在掛車車副駕駛的乘客被甩出當(dāng)場(chǎng)身亡
物理知識(shí):一切物體在任何時(shí)候都具有慣性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.用鹽水選種需用密度是1.2×103kg/m3的鹽水,現(xiàn)要配制800cm3的鹽水,稱得它的質(zhì)量為1000g,這樣的鹽水是否符合要求?若不符合要求,需加鹽還是加水?應(yīng)該加多少kg?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.小明要估測(cè)自己雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).他測(cè)出自己的質(zhì)量是50kg,測(cè)量鞋底的支撐面積時(shí),他在方格紙上描下自己一只鞋底接觸地面那部分的輪廓,如圖所示(圖中的每個(gè)小方格的面積是5cm2,測(cè)量時(shí),凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算).則小明對(duì)地面的壓力是500N,對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.8×104Pa.(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面一位)(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.閱讀短文回答問(wèn)題:
                                                           環(huán)保新材料扮靚世博館
       如圖1所示的“冰壺”形展館--芬蘭館,使用了一種叫做ProFi的特殊材料,屬于塑木復(fù)合材料,這種材料修正了純木材和純塑料的不足,塑木作為新型環(huán)保材料,密度為1.16g/cm3,計(jì)算成本略高于木材,但可以制成空心型材,加工成各式材料,應(yīng)用成本會(huì)逐漸降低,成為新材料發(fā)展的重點(diǎn)方向之一.

(1)把一個(gè)板材切割為大小不同的兩塊,大塊的密度等于(填“大于”“等于”或“小于”)小塊的密度;若每塊塑木板材的面積為2m2,厚度為5cm,則每塊板材的質(zhì)量為116kg,一個(gè)載重量為5t的卡車大約可以裝載4.31m3板材;(結(jié)果保留2位小數(shù))
(2)塑木板材是用廢紙紙漿和塑料融合而成的,如果紙漿的密度為1.0g/cm3,假設(shè)融合過(guò)程中總體積不變,1m3的紙漿與0.19m3的密度為2.0g/cm3的塑料融合才能得到塑木板材.(結(jié)果保留2位小數(shù))
(3)現(xiàn)有一個(gè)密封的塑木板材,其中是空心的,小明同學(xué)打算用天平測(cè)量物體的質(zhì)量,他將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,指針靜止時(shí)如圖(2)甲所示.為了使橫梁平衡,這時(shí)應(yīng)把平衡螺母向左調(diào).然后測(cè)量物體的質(zhì)量,他的操作情況如(2)乙圖所示,他此時(shí)的錯(cuò)誤有①物體和砝碼的位置放反;②稱量過(guò)程中調(diào)節(jié)了平衡螺母.經(jīng)測(cè)量其體積為120cm3,質(zhì)量為116g,則其空心部分的體積為20cm3

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