如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是
A. A1表測(cè)燈L2和L3的總電流
B. A2表測(cè)燈L1的電流
C. A3表測(cè)燈L2和L3的電流
D. A3表測(cè)燈L2的電流
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第四章 多彩的光 測(cè)試卷 題型:作圖題
“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳。如圖所示,若猴子的眼睛用點(diǎn)A表示,空中的月亮用點(diǎn)B表示,請(qǐng)畫(huà)出猴子看見(jiàn)水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上4.1 光的直線傳播 同步測(cè)試卷 題型:填空題
打雷時(shí)雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的,但我們總是先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲,原因是光在空氣中的傳播速度_____(填“小于”“大于”或“等于”)聲音在空氣中的傳播速度;雷聲是由空氣__________產(chǎn)生的;當(dāng)人看見(jiàn)閃電3 s后聽(tīng)到雷聲,則人與閃電處的距離大約為_(kāi)________________m。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上4.1 光的直線傳播 同步測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于光的傳播,下列說(shuō)法正確的是
A. 光不能在真空里傳播
B. 影子是光的直線傳播形成的
C. 光在不同介質(zhì)中傳播速度相同
D. 閃閃發(fā)光的紅寶石是光源
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型:填空題
電流表內(nèi)部電阻很小,當(dāng)電流表_____聯(lián)接入電路中時(shí),電路的總電阻和電流的變化可以忽略。但是,電流表的接入使電路有所變化,測(cè)量是有誤差的,由此引起電流的測(cè)量值比真實(shí)值略_____(填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型:單選題
用電流表測(cè)量通過(guò)小燈泡L1的電流強(qiáng)度,如圖所示的四個(gè)電路中,正確的是
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型:作圖題
連接實(shí)物圖,要求兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制兩盞燈,電流表測(cè)燈L2的電流(約0.5 A),并畫(huà)出電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 3.4聲與現(xiàn)代技術(shù) 同步測(cè)試卷 題型:填空題
“聲吶”可用于測(cè)繪海底形狀,是利用了 ________定向性好,在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn) 。這種方法 ________(能/不能)用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離.因?yàn)?________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理第13章內(nèi)能達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有一組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實(shí)驗(yàn)的記錄,根據(jù)記錄回答下列問(wèn)題:
(1)比較a、b兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).
(2)比較c、d兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).
(3)比較a、c兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).
(4)結(jié)合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與________、________、________有關(guān).
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