從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同．如圖，下列模型能解釋此現(xiàn)象的是（ ）

A． B．

C． D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇東臺第一教研片初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備，某時刻設(shè)備的顯示屏上顯示41.10的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是________；若有大卡車路過，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_______（選填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省常德市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖的四個電路中與實物圖對應(yīng)的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧葫蘆島海濱九年制學校初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

已知入射光線與鏡面的夾角為40°，則反射角為 ；若入射光線垂直射到鏡面，則入射角是 ，此時反射光線與鏡面的位置關(guān)系為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫宜興市丁蜀學區(qū)初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．

（1）如圖，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小都是45°，于是實驗小組的同學得出結(jié)論：入射角的大小等于反射角的大小，你認為他們的結(jié)論有什么問題嗎？

① ；② ．

（2）若將AO向ON靠近，則OB （靠近/遠離）ON．

（3）實驗小組的同學想要驗證反射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)，接下來他們應(yīng)該如何去做？ ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，由點光源S發(fā)出的一束光AB射到鏡面MN上，CD是由S發(fā)出的另一束入射光的反射光，請在圖中畫出點光源S的位置．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東東莞寮步信義學校初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在學習演奏小提琴的過程中，小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．

為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

編號

琴弦的材料

琴弦的長度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

①

鋼

20

0.3

②

鋼

③

鋼

40

0.5

④

尼龍絲

30

0.5

⑤

尼龍絲

40

0.5

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進行實驗．

（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進行實驗．

（3）為了驗證猜想三，小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽合肥四十二中初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

一個做勻速直線運動的物體，10s內(nèi)通過的路程30m，則速度 m/s，表示的物理意義是 ．它在第5s末的速度是 m/s．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年河北涿州孫莊中學初三模擬考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，兩條入射光線（或延長線）分別過凹透鏡的光心O和焦點F，分別畫出經(jīng)過凹透鏡折射后的光線．

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