如圖所示,試在兩個(gè)虛線框內(nèi),選填“電源”和“開關(guān)”的符號,并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),兩燈組成并聯(lián)電路。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊1.1長度和時(shí)間的測量習(xí)題精選 題型:填空題

某人測得一本字典正文400頁厚度為18.0mm,則該字典正文每張紙厚度為______mm。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊:噪聲同步練習(xí)卷 題型:單選題

福州地鐵正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問題,地鐵公司對部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的途徑是在(  )

 

A.

聲源處

B.

傳播過程中

C.

人耳處

D.

聲源和人耳處

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理全冊 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界 單元測試卷 題型:單選題

長沙市萬家麗路快速高架橋建成后,極大地方便了市民南北向的通行,一輛汽車正在高架橋上向北行駛,則(  )

A. 以該汽車為參照物,司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

B. 以高架橋?yàn)閰⒄瘴,該汽車是靜止的

C. 以橋上路燈為參照物,該司機(jī)向南運(yùn)動(dòng)

D. 以該司機(jī)為參照物,橋上路燈是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第十五章 電流和電路》全章同步測試卷 題型:作圖題

現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴,兩只開關(guān),一個(gè)電池組和若干導(dǎo)線。利用這些材料請為收發(fā)室值班人員按要求設(shè)計(jì)一個(gè)電路,畫在虛線框內(nèi)。并按設(shè)計(jì)電路將實(shí)物連接好。要求:紅燈亮?xí)r,電鈴響表示前門來人;綠燈亮?xí)r,電鈴響表示后門來人。(在開關(guān)處標(biāo)明所在的位置)

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第十五章 電流和電路》全章同步測試卷 題型:單選題

如圖是某取暖器的工作電路圖。為了安全起見,取暖器一般都要安裝一個(gè)跌倒開關(guān)S,使取暖器傾倒時(shí)整個(gè)電路斷開。則跌倒開關(guān)S應(yīng)安裝在

A.a(chǎn)處     B.b處

C.c處      D.d處

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第十五章 電流和電路》全章同步測試卷 題型:單選題

如圖所示,用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng).先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時(shí),橡膠棒排斥吸管.對這一現(xiàn)象,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷

B. 與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電

C. 與餐巾紙摩擦過的吸管帶負(fù)電

D. 與吸管摩擦過的餐巾紙帶負(fù)電

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科目:初中物理 來源:2018年人教版物理九年級第15章電流和電路單元測試卷 題型:多選題

三只通草球分別用絲線懸掛著,其中任意兩只球靠近時(shí)都相互吸引,則下面結(jié)論不正確的是(   )

A. 三球都帶電                                                          B. 有兩球帶同種電荷,第三球不帶電

C. 只有一球帶電                                                      D. 有兩球帶異種電荷,第三球不帶電

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科目:初中物理 來源:教科版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊 第六章 質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,小麗利用天平、玻璃杯、體積為20cm3的金屬塊、細(xì)線等器材測量蜂蜜的密度.

(1)將天平放在水平臺上,將游碼放到標(biāo)尺左端的 刻度線上,調(diào)節(jié)橫梁平衡.

(2)在玻璃杯中倒入適量的蜂蜜如圖甲所示,用天平稱出蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量m0,其示數(shù)如圖乙所示,m0= g.

(3)將金屬塊浸沒在蜂蜜中,金屬塊不接觸玻璃杯并保持靜止,且蜂蜜無溢出,如圖丙所示.天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度值為m=150.4g,則蜂蜜密度ρ= g/cm3;

(4)小明用天平測出同種蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量后,將濃稠粘滯的蜂蜜沿量筒壁緩緩倒入量筒內(nèi)測量體積,再用天平測出剩余蜂蜜和玻璃杯總質(zhì)量.對比小麗的測量方法,小明所測得的密度值 (選填“偏大”或“偏小”).

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同步練習(xí)冊答案