2、如圖所示,加熱試管使水沸騰,觀察到小葉輪轉(zhuǎn)動起來.
這個實驗說明:燃料的
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
能,傳給水,水沸騰變成水蒸氣,水蒸氣驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動,水蒸氣的
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為葉輪的
能.
分析:能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,也可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體.燃料具有的一般是化學(xué)能,物體溫度升高增加的是內(nèi)能,物體因運動而具有的能稱為動能.
解答:解:燃料燃燒的過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這種內(nèi)能可以被水吸收.水沸騰汽化為水蒸氣,高溫的水蒸氣可以驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動,它自身的溫度會降低,內(nèi)能會減少,而轉(zhuǎn)動又使葉輪具有了動能.
答案為:化學(xué),內(nèi),內(nèi),動(或機(jī)械).
點評:能量可以在不同形式之間轉(zhuǎn)化,也可以在不同物體之間轉(zhuǎn)移,但要想準(zhǔn)確判斷,必須首先對各種形式能量的概念有所了解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?綿陽)(1)如圖所示,在試管中裝些水,用橡皮塞塞。ㄈ貌惶o),加熱使水沸騰后,看到的現(xiàn)象是
橡皮塞彈出
橡皮塞彈出
,在整個過程中存在有多種能量之間的轉(zhuǎn)化,請說出其中一種轉(zhuǎn)化:
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能


(2)在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時,某同學(xué)給出了下面兩種現(xiàn)象,請根據(jù)現(xiàn)象提出合理的猜想.
①輪船從江河航行到大海,在海港加載一定質(zhì)量的貨物后與江河中吃水的深度相同.由此猜想:浮力可能與
液體的密度
液體的密度
有關(guān).
②從井中提水,盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此猜想:浮力可能與
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
有關(guān).
(3)在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,某實驗小組的記錄如下表.
測量
對象
質(zhì)量
m/g

L1/cm

L2/cm

L3/cm
體積
v/cm3
鋁塊116.01.002.003.006.00
鋁塊228.21.502.003.5010.50
鋁塊347.22.002.503.5017.50
鋁塊471.02.503.003.5026.25
鋁塊597.03.003.004.0036.00
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下邊的坐標(biāo)系中描點,得到鋁的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象.

②從得到的圖象看,鋁的質(zhì)量與體積具有
正比
正比
關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在試管中裝一些水,用軟木塞塞住,拿酒精燈加熱,使水沸騰,水蒸氣把木塞沖出去,從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度看:酒精燃燒,酒精的
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,通過
熱傳遞
熱傳遞
方式傳給
試管
試管
,它們吸熱,內(nèi)能增加,
水蒸氣
水蒸氣
對木塞做功將自身的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的
機(jī)械能
機(jī)械能

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市雙流黃岡學(xué)校九年級(上)月考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,加熱試管使水沸騰,觀察到小葉輪轉(zhuǎn)動起來.
這個實驗說明:燃料的    能轉(zhuǎn)化為    能,傳給水,水沸騰變成水蒸氣,水蒸氣驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動,水蒸氣的    能轉(zhuǎn)化為葉輪的    能.

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科目:初中物理 來源:《2.1 熱機(jī)》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,加熱試管使水沸騰,觀察到小葉輪轉(zhuǎn)動起來.
這個實驗說明:燃料的    能轉(zhuǎn)化為    能,傳給水,水沸騰變成水蒸氣,水蒸氣驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動,水蒸氣的    能轉(zhuǎn)化為葉輪的    能.

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同步練習(xí)冊答案