14．中國選手寧澤濤以47秒84的成績獲得2015年游泳世錦賽男子自由泳冠軍，在水中奮力加速的過程中，他的慣性不變，動能增大．（選填“增大”、“不變”、“減小”）．

分析 解答此題需要掌握以下兩個點：
①慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大．
②影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度．

解答 解：慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體運動速度的大小無關(guān)，
動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度，
寧澤濤在水中奮力加速的過程中，他的質(zhì)量不變，速度增大，
所以，慣性大小不變，動能增大．
故答案為：不變；增大．

點評 此題主要考查學(xué)生對動能大小的影響因素和慣性現(xiàn)象的理解．慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中隨處可見，和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實際，用所學(xué)慣性知識解決生活中的實際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．能區(qū)分男高音和男低音的主要依據(jù)是（　　）
A．響度B．音色C．音調(diào)D．振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．學(xué)生的校園生活中有很多物理現(xiàn)象，下列描述正確的是（　�。�
A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的會聚作用
B．冬季暖氣取暖說明熱傳遞能改變物體內(nèi)能
C．看見校服呈藍(lán)色是因為校服吸收了藍(lán)色的光
D．升國旗旗桿頂端的定滑輪改變了拉力方向

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的掃地機器人已進(jìn)入我們的生活．當(dāng)它靜止在水平地面上時（　�。�
A．受到的重力和支持力是一對平衡力
B．受到的重力和支持力是一對相互作用力
C．受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力
D．受到的重力和它對地面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，太陽能的利用技術(shù)日趨成熟，太陽能-內(nèi)能的轉(zhuǎn)換，是目前最普遍的形式，某中學(xué)物理STS小組的同學(xué)在太陽能的利用方面作了一些探究．
①為了測定地表植物接收太陽能的本領(lǐng)做了如下實驗：用一面積為0.1m2的水盆，盛6kg的水，經(jīng)太陽垂直照射了30min，溫度升高了10℃．認(rèn)定地表植物接收太陽能的能力與水相同．
②同學(xué)們還利用太陽能電池板做了一艘環(huán)保船，電池板接收太陽能的面積為8m2，它正對太陽能時產(chǎn)生120V的電壓，并對船上的電動機提供10A的電流，已知電池板上垂直接收的太陽能為7.5×104J/（min•m2）．求：
（1）這盆水吸收的熱量是多少？
（2）若每天有效光照6h，則面積為90m2的草坪一天吸收了多少太陽能？
（3）太陽能環(huán)保船得到的電功率為多少？這種太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化成電能的效率為多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列估測的物理量中，基本符合實際情況的是（　�。�
A．課桌的高度為1.5mB．人體感到舒適的溫度是50℃
C．成人正常的步行速度為1m/sD．一支鋼筆的質(zhì)量為0.5kg

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．科學(xué)探索，不僅需要觀察和實驗，更需要有理性的推理，如果物體不受力，將會怎樣呢？讓我們踏著伽利略的足跡逐步揭曉這個答案．

每次實驗，小車都從同一斜面，同一高度由靜止滑下，觀察小車在水平毛巾、紙板、玻璃板上前進(jìn)的距離，實驗現(xiàn)象如圖甲所示．
（1）小車從同一高度滑下的目的是：使小車在水平面上運動的初速度相同．實驗中選取毛巾、紙板、玻璃板三種不同的水平面目的是：改變小車受到的阻力；
（2）分析該實驗可知：小車受到的阻力越小，小車滑行的距離越遠(yuǎn)．在這樣的實驗分析基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推理，如果水平面絕對光滑，小車所受阻力為零，那么小車將做勻速直線運動．
（3）小文同學(xué)經(jīng)歷了上述實驗后，做了這樣一道題，請你幫他完成：如圖乙所示，小球P從靜止釋放，當(dāng)達(dá)到右側(cè)最高點時所有外力都消失，則小球?qū)ⅲ罕３朱o止，結(jié)合此題，請說出一條伽利略實驗的局限性：沒有研究靜止的物體不受力的情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示的電路中，電源電壓恒定，L1和L2的功率都為P，突然電路出現(xiàn)故障，使得L1的燈絲燒斷．排除故障后，把燈絲搭接上，再接入電路中，兩燈仍發(fā)光，此時L1和L2的功率分別為P1、P2．若不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，則把L1的燈絲搭接上，其電阻將變小，燈泡功率P1、P2的大小關(guān)系是P2＞P1．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．人們生活中聽到的聲音是多種多樣的．“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是聲音特性中的音調(diào)高低；“引吭高歌”的“高”和“低聲細(xì)語”的“低”指的是聲音特性中的響度大小；女歌手“聲音清脆”，男歌手“聲音渾厚”，“聲音清脆”和“聲音渾厚”是由于女歌手和男歌手發(fā)出聲音的音色不同．

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同步練習(xí)冊答案