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【題目】小芳家里的某品牌電烤箱銘牌及其內部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.求:

××牌電烤箱

額定電壓 220V

額定功率 高溫檔 1100W

低溫檔 440W

電源頻率 50Hz


(1)若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤1000s,則該電烤箱消耗的電能是多少?
(2)電路中R1的阻值是多少?
(3)該電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流和R1的功率分別是多少?

【答案】
(1)

解:電烤箱在高溫擋正常工作1000s所消耗的電能:

W=Pt=1100W×1000s=1.1×106J;

答:該電烤箱消耗的電能是1.1×106J;


(2)

解:由P=UI得: I= = =5A,

由歐姆定律知,R1的阻值為:

答:電路中R1的阻值是44Ω;


(3)

解:設電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流為I′,則 由P=UI′,得I′= = =2A,

所以,電烤箱在低溫檔正常工作時,R1的功率為:

P1=(I′)2R1=(2A)2×44Ω=176W.

答:該電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流為2A,R1的功率為176W.


【解析】(1)開關S1S2都閉合時,電路中只有電阻R1 , 電烤箱在高溫擋正常工作,根據公式W=Pt可求消耗的電能.(2)根據公式P=UI先求出電烤箱在高溫擋正常工作時電路的電流,再根據歐姆定律計算出電路中R1的阻值.(3)開關S1閉合S2斷開時,兩電阻串聯(lián),電烤箱在低溫擋正常工作,根據公式P=UI可求電路電流,根據公式P=I2R1可求R1的功率.
【考點精析】認真審題,首先需要了解電功率的計算公式(計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中,提出了以下猜想:

猜想一:滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關;

猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關;

猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.

小明通過如圖所示的實驗驗證猜想.驗證猜想二和猜想三的實驗數(shù)據如下表.

回答下列問題:

(1)實驗中小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運動,其目的是使滑動摩擦力的大小________(選填大于、小于等于”)彈簧測力計的示數(shù).

(2)為驗證猜想一,小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時彈簧測力計示數(shù)相同.說明滑動摩擦力的大小與速度________

(3)分析________次實驗可驗證猜想二在接觸面不變的條件下,滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小________

(4)分析1、4、5次實驗,小明得出:在壓力相同的條件下接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大老師提出小明的實驗設計應加以改進,應控制在________相同的條件下粗糙程度不同.

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【題目】物體的吸熱本領與顏色有關嗎?為了探究這個問題,小玲同學找來了兩個完全相同的白色飲料瓶,并將其中一個涂成黑色,往兩個瓶子中裝入質量和初始溫度都相同的水,然后將兩個瓶子放在太陽光下,每隔3min測一次瓶中水的溫度,如圖.經過30min后,實驗測得的數(shù)據如表所示:

日照時間(min)

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

白紙瓶水溫(℃)

23

24

25

25

26

27

27

28

29

29

30

黑紙瓶水溫(℃)

23

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34


(1)通過對上述數(shù)據的分析,可得出的結論是;
(2)如果你的上述結論是正確的,那么太陽能熱水器的集熱管應涂成色的;
(3)一般人們夏天穿淺色的衣服,而冬天穿深色的衣服,這是為什么?

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【題目】小明和小亮在操場上玩耍時發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個物體落地時間有差異,善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個落地時間與什么因素有關呢?思考討論后他們提出了如下猜想:

猜想一:與拋出物體的質量有關;

猜想二:與水平拋出的速度有關;

猜想三:與水平拋出點的離地高度有關.

為了驗證以上猜想,他們從探究實驗室借來能控制發(fā)射速度的彈射器、兩個質量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實驗器材,依照物理學習中的科學方法,在老師的幫助下按照如圖所示的方法進行了實驗探究,得到如表所示的實驗數(shù)據.

請你通過分析回答以下問題:

(1)為了驗證猜想一,應選用實驗序號為________兩組實驗進行對比分析;

(2)為了驗證猜想二,應選用實驗序號為________兩組實驗進行對比分析;

(3)為了驗證猜想三,應選用實驗序號為_______兩組實驗進行對比分析;

(4)可以得出實驗結論:水平拋出的鋼球落地時間與_______有關,與______________無關.同時還可得出落地點與拋出點的水平距離與____________有關的實驗結論.

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【題目】某實驗小組在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中:

(1)連接電路時,開關應 , 請用筆畫線代替導線,根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整
(2)閉合開關前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于(選填“A”或“B”)端
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是
(4)排除故障后,通過實驗得到數(shù)據如表1所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,為A,根據表1中的數(shù)據,可得出結論:
表(一)

實驗序號

1

2

3

電阻R/Ω

R

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20

表(二)

實驗序號

3

4

5

電阻R/Ω

R

5

15

電壓U/V

2.0

1.5

2.3

電流I/A

0.20

0.30

0.15


(5)實驗小組繼續(xù)繼續(xù)探究電流與電阻的關系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到的數(shù)據如表2所示,通過分析表2的數(shù)據可知,實驗小組在操作過程中存在的錯誤是:

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【題目】如圖所示,是研究物體運動的頻閃照片,照片分別記錄了甲、乙兩個運動小球從左向右、每隔0.1秒的不同位置,根據照片可以判斷以下說法錯誤的是( )

A. 記錄甲球運動時間比乙球長

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C. 甲球在做勻速直線運動

D. 從開始計時到甲球運動0.3 s 時,甲球的平均速度比乙大

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【題目】“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿,必須注意安全,珍惜生命.下列做法中,不符合安全用電要求的是(
A.雷雨閃電時,不要在樹下躲雨
B.空調插頭應選用圖中的乙
C.發(fā)生觸電時,首先要切斷電源
D.做衛(wèi)生時不能用濕抹布擦插座面板

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【題目】在“測酸奶密度”的實驗中,
(1)小明的實驗方案:用天平和量筒測密度. ①他用已調節(jié)好的天平測得空燒杯的質量m0為37.4g;接著把酸奶倒入燒杯中,測得燒杯和酸奶的總質量m1 , 如圖1所示m1=g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖2所示,V=cm3;則酸奶的密度ρ=g/cm3
②在交流討論中,小雨同學認為小明測得的酸奶密度值偏大.其原因是

(2)小雨的實驗方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測酸奶密度. 請你簡要寫出小雨的實驗過程和酸奶密度的計算表達式(用測量的物理量符號表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗中.
(1)連接電路時,開關應當
(2)小新將實物連接成如圖1所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正
(3)將電路連接正確后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖2所示,為A,則R的阻值為Ω.
(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數(shù)將(選填“變大”或“變小”),此時應將滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為V.
(5)小芳同學正確連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是

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