如圖所示，為我國某地的等高線圖，若把同一個物體分別放在a點和b點，則物體的重力勢能（ ）

A．在a點時大

B．在b點時大

C．在兩點一樣大

D．條件不足，無法判斷

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為我國某地的等高線圖，若把同一個物體分別放在a點和b點，則物體的重力勢能（ ）

A．在a點時大

B．在b點時大

C．在兩點一樣大

D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　第4節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

（2014遼寧沈陽）巴西世界杯足球賽正在火熱地進行中．如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能________（填“大于”“小于”或“等于”）B點的重力勢能．若不計空氣阻力，足球在下落的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為________能．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：實驗題

利用如圖裝置進行“探究動能大小的影響因素”實驗．用兩根細繩將小球懸掛起來，拉起小球，當細繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動的距離s．改變角度θ的大小，重復(fù)實驗．

（1）利用如圖兩根細繩懸掛小球，而不用一根細繩，其好處是________________________．

（2）本實驗探究的問題是物體的動能大小與________的關(guān)系．

（3）利用上述實驗，同時還可以探究的問題是________________________________________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，某興趣小組同學用彈弓進行彈子彈比賽．他們發(fā)現(xiàn)彈出的子彈飛行情況各不相同，因此展開了討論．

（1）拉開的彈弓具有________能，彈弓上的橡皮筋形變________具有的能量越多；

（2）他們在研究影響彈出子彈飛行距離的因素時，提出以下猜想：

猜想1：與子彈的質(zhì)量有關(guān)

猜想2：與子彈的形狀有關(guān)

猜想3：與彈弓上的橡皮筋的彈性形變程度有關(guān)

①根據(jù)所學知識，可以斷定猜想3是正確的，判斷的依據(jù)是________________________________．

②請設(shè)計一個簡單實驗，驗證猜想2是否正確，簡述你的實驗方案．

簡要做法：________________________________________________________________；

如何判斷：________________________________________________________________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動能，下列說法中正確的是（ ）

A．自行車一定具有動能

B．速度越大的物體，動能越大

C．汽車的動能一定比自行車的動能大

D．物體由于運動而具有的能叫做動能

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

（2013湖南長沙）2013年長沙體育中考，男生新設(shè)引體向上項目．如圖是引體向上的示意圖，小云同學在半分鐘內(nèi)做了12個規(guī)范的引體向上．已知小云的質(zhì)量為60kg，每次引體向上他能將自身重心提高0.4m，則小云每做一次引體向上所做的功為________J，整個過程中的平均功率為________W．（g取10N／kg）

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十一章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用力F提水桶：①由井底提起H高度；②提著水桶不動；③在水平地面上移動一段距離s；④爬上長為L、高為h的樓梯．以上四種情況，力F對水桶做功的是________（填序號）；若s＞L＞H＞h，則做功最多的是________（填序號）．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章綜合測試卷（解析版） 題型：填空題

（2012濰坊）如圖所示，用兩個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組，每個滑輪重為30N．用這個滑輪組把重300N的物體勻速提升2m，不計繩重及摩擦，則拉力F的大小是________N，滑輪組的機械效率為________．

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同步練習冊答案