如圖18所示,是模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖.
(1)組裝實驗裝置時,要根據(jù)_______(酒精燈/酒精燈及其火焰/燒瓶)高度,先固定好 (鐵夾/鐵圈),然后再依次固定好其他器材.
(2)點燃酒精燈給燒杯中的水加熱,當(dāng)水沸騰時,往瓶口的上方傾斜放置一金屬盤,一段時間后,觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)__ ,這是因為水蒸氣由于____而發(fā)生了____(填物態(tài)變化名稱).
(3)若要使實驗效果更加明顯,可以在金屬盤內(nèi)盛放適量的____(冰塊/熱水).
(4)實驗時,握金屬盤的手明顯感覺到金屬盤的溫度____(升高/降低),下列生活中的哪個事例與此現(xiàn)象原理一致_____(填序號)
①夏天飲料里加冰塊 ②北方儲存蔬菜的菜窖里常放幾大桶水
③蒸籠蒸饅頭 ④用干冰作為致冷劑人工降雨
科目:初中物理 來源: 題型:
實際問題 | 解決方法 |
小芳:閉合開關(guān)后,電流表指針向左偏轉(zhuǎn),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)超過最大刻度,奇怪! | |
小麗:閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)只有2伏,老師要求我測小燈泡的額定功率,怎么辦? |
實驗次數(shù) | 電壓表U/V | 電流表I/A |
1 | 3.0 | 0.22 |
2 | 3.4 | 0.24 |
3 | 3.8 | 0.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
逆風(fēng)騎自行車時,彎著身體,會省力些;雨天,撐傘逆風(fēng)行走時,風(fēng)速越大,行走越困難.這是因為受到空氣阻力的作用.物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?小明猜想可能與物體的迎風(fēng)面積和風(fēng)速有關(guān).為驗證以上猜想,小明選用了如下器材:可調(diào)速電風(fēng)扇(高、中、低三檔)、彈簧測力計、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車.
(1)小明設(shè)計了如圖18所示實驗,用電風(fēng)扇向小車及擋板吹風(fēng),模擬小車運動時受到的空氣阻力.根據(jù) __ 的知識,通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力.
(2)小明在探究風(fēng)速對小車所受空氣阻力的影響時,保持迎風(fēng)面積一定,測得數(shù)據(jù)如下:
風(fēng)速 | 低 | 中 | 高 |
小車受到的空氣阻力/N | 0.8 | 2.2 | 3.8 |
通過對表中數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是: __ .
(3)小明還想探究迎風(fēng)面積對小車所受空氣阻力的影響,請你幫他設(shè)計出主要的實驗步驟:__ .
(4)你認為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有 __ (寫出一個).
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科目:初中物理 來源: 題型:
風(fēng)速 | 低 | 中 | 高 |
小車受到的空氣阻力/N | 0.8 | 2.2 | 3.8 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省新余市九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題
逆風(fēng)騎自行車時,彎著身體,會省力些;雨天,撐傘逆風(fēng)行走時,風(fēng)速越大,行走越困難.這是因為受到空氣阻力的作用.物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?小明猜想可能與物體的迎風(fēng)面積和風(fēng)速有關(guān).為驗證以上猜想,小明選用了如下器材:可調(diào)速電風(fēng)扇(高、中、低三檔)、彈簧測力計、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車.
(1)小明設(shè)計了如圖18所示實驗,用電風(fēng)扇向小車及擋板吹風(fēng),模擬小車運動時受到的空氣阻力.根據(jù) __ 的知識,通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力.
(2)小明在探究風(fēng)速對小車所受空氣阻力的影響時,保持迎風(fēng)面積一定,測得數(shù)據(jù)如下:
風(fēng)速 |
低 |
中 |
高 |
小車受到的空氣阻力/N |
0.8 |
2.2 |
3.8 |
通過對表中數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是: __ .
(3)小明還想探究迎風(fēng)面積對小車所受空氣阻力的影響,請你幫他設(shè)計出主要的實驗步驟:__ .
(4)你認為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有 __ (寫出一個).
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