【題目】小永同學(xué)為了測(cè)量永春老醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn): 如圖甲所示。
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡,當(dāng)指針靜止時(shí)指到分度盤(pán)的中央或擺動(dòng)時(shí)相對(duì)分度盤(pán)中央左右的_______一樣時(shí),天平就平衡了;
(2)接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作:
A. 用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V;
以上操作的正確順序是:___________(填字母代號(hào));
(3)由圖乙可知老醋的體積為_______cm3,老醋的密度是_______g/cm3。
【答案】擺幅 BCA 40 1.125
【解析】
(1)[1] 橫梁平衡的標(biāo)志有兩個(gè):指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處;或者指針偏離分度盤(pán)中線(xiàn)的幅度相等;
(2)[2]測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)步驟:用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量;將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積;再用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量,故正確的順序是:BCA;
(3) [3]圖中量筒的分度值為2mL,老醋的體積V=40 mL =40cm3;
[4]乙圖中,標(biāo)尺的分度值是0.2g,游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值是2.4g,燒杯和老醋的總質(zhì)量:
m1=20g+10g+5g+2.4g=37.4g,
甲圖中燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量:
m1=20g+10g+5g+2.4g=37.4g,
量筒中老醋的質(zhì)量:
m=m2m1=82.4g37.4g=45g,
老醋的密度:
ρ= ==1.125g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓保持不變,L1上標(biāo)有“1.2V?W”,L2上標(biāo)有“9V?W”。閉合開(kāi)關(guān)S1后,當(dāng)開(kāi)關(guān)接“1”,滑片在最左端時(shí),電壓表示數(shù)為5.4V,L1此時(shí)的實(shí)際功率是額定功率的;則電源電壓為_____V,當(dāng)開(kāi)關(guān)接“2”時(shí),P在中點(diǎn),電壓表示數(shù)為2V.若將L1和L2串聯(lián)后接在該電源上時(shí),電路中電流為0.1A,不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響,L1的額定功率為_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源兩端電壓保持不變。當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,電阻R3消耗的電功率為P3;當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,電阻R3消耗的電功率為P3′,電阻R2消耗的電功率為1.6 W。已知2U1=U2,P3=4P3′。求:
(1)電阻R1與電阻R2的比值;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),電路消耗的電功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟,探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。
(1)先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為___________N。
(2)把石塊浸沒(méi)在盛滿(mǎn)水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為_________N。石塊排開(kāi)的水所受的重力可由_________(填字母代號(hào))兩個(gè)步驟測(cè)出。
(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于__________。
(4)為了得到更普遍得結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行得操作中不合理得是________。
A.用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值
B.用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(5)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_____(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一塑料薄膜組成的棚頂下堆放著一堆干草,夏天的雨后,陽(yáng)光穿過(guò)薄膜上的積水,照射到干草上。對(duì)于下列討論,正確的說(shuō)法是( )
A.薄膜上的積水形成一個(gè)大凸透鏡,如果焦點(diǎn)恰好成在干草處,干草有可能燃燒
B.透鏡都是固體物質(zhì)組成的,液體不能起凸透鏡作用
C.起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜
D.水和塑料薄膜共同起凹透鏡作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣凝膠不同于我們傳統(tǒng)思維中的“膠”,它是一種固體物質(zhì)形態(tài),密度為3kg/m,被叫做“凍結(jié)的煙”或“藍(lán)煙”,曾獲得吉尼斯紀(jì)錄“世界上最輕的固體”稱(chēng)號(hào)。最早是在1931年,由S.Kistler采用超臨界干燥方法成功制備出SiO2氣凝膠。由于氣凝膠中一般80%以上是空氣,所以有非常好的隔熱效果,一寸厚的氣凝膠相當(dāng)20至30塊普通玻璃的隔熱功能。即使把氣凝膠放在玫瑰與火焰之間,玫瑰也會(huì)絲毫無(wú)損。氣凝膠在航天探測(cè)上也有多種用途,在俄羅斯“和平”號(hào)空間站和美國(guó)“火星探路者”的探測(cè)器上都有用到這種材料。
(1)氣凝膠曾獲得吉尼斯紀(jì)錄“世界上最輕的固體”稱(chēng)號(hào),其中的“最輕”是指的什么物理性質(zhì)特點(diǎn)?
(2)現(xiàn)有一個(gè)隔熱裝置原用的是長(zhǎng)、寬、厚分別為5m、2m、0.05m的玻璃作隔熱材料,試求換成用氣凝膠作形狀相同的隔熱材料,這個(gè)隔熱裝置的質(zhì)量會(huì)減少多少?(玻璃的密度為2.5×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小永同學(xué)為了測(cè)量永春老醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在_____,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)_____,使天平橫梁平衡.
(2)接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V;
以上操作的正確順序是:_____(填字母代號(hào))
(3)由圖可得老醋的體積為_____cm3,老醋的密度是_____g/cm3=_____kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在黑暗的房間里,有一豎直放置的平面鏡,把一凸透鏡放在平面鏡前,用與凸透鏡主光軸平行的平行光束射向凸透鏡,當(dāng)用眼睛對(duì)著平面鏡觀(guān)看時(shí),看到平面鏡里的a處有發(fā)光點(diǎn),則平行光束通過(guò)凸透鏡后的會(huì)聚處和a點(diǎn)的距離是________m,該凸透鏡的焦距是______ m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩盞小燈泡L1和L2串聯(lián),閉合開(kāi)關(guān)后,燈L1較暗,燈L2較亮,則
A. 燈L1的電阻比燈L2的電阻大;
B. 將兩盞燈互換位置,燈L1會(huì)變亮;
C. 電路中,燈L1兩端電壓比燈L2兩端電壓。
D. 電路中,通過(guò)燈L1的電流比燈L2的電流小。
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